山东省滨州市邹平县实验中学七年级历史上册 第23课《领先世界的科学技术》教案 北师大版.docVIP

第23课《领先世界的科学技术》 感知目标 学习 目标 重点 难点 教学重点：祖冲之的圆周率等各项科技成就。 教学难点：分析科学家们取得成功的共同因素，认识刻苦钻研和实践的重要性。 教师活动 学生活动 时间预 计安排 复备标注 启动课堂 复习旧知预习反馈 22课学习笔记的检查 5 课堂导入 学生回忆秦汉时期的科技成就及其特点，以此引出三国两晋南北朝时期的成就特色。 2 承上启下，让学生进入教学情境。 自学文本 自学方式 自学解决，解决不了的小组交流解决，也可以进行组际交流。将疑难问题提出 问题预设 一、祖冲之和圆周率?? 1、?祖冲之是南朝 、 之际著名的科学家? 2、?圆周率的概念 3、?比一比：谁在20秒内记住的圆周率小数点后的数字多。? 4、?圆周率的地位及祖冲之的其他成就。? 二、贾思勰和《齐民要术》???? 1、这部书涉及到哪些领域？? 2、这部书的成书过程及历史地位。? 3、什么是“齐民“？什么是“要术”？? 4、你知道的“农谚、歌谣”有哪些？? ?三、郦道元和《水经注》? 1、郦道元是 时期杰出的地理学家。? 2、《水经》是一部什么书？? 3、《水经注》的历史地位。? 4、你知道如何查找古代的地名吗?（每课一得） 8 交流学习 交流方式 不断扩大范围的交流方式,以小组交流为主,组内解决不了的问题,进行组际和师