2013高一语文教学课件：《蜀道难课件》3（新人教版必修3）.pptVIP

1、从学习诗歌的朗诵入手，领会诗歌循环往复逐层深化的情感节奏和豪迈飘逸的气势 2、探究本诗情感主旨 3、鉴赏本诗艺术手法，体会李白豪迈飘逸浪漫诗风 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！ 蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！ 蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！ 赏析第一小节 问题： 1.第一处的难是从什么角度写蜀道难的？ 2.哪些句子可以体现这一特点？选择你认为写得最精彩的一句来鉴赏一下 一叹高而难行 蜀道来历 蜀道高峻 不与秦塞通人烟 鸟道 地崩山摧壮士死 （五丁开山故事、作用） 1、点染神话色彩，引人入胜 2、开辟蜀道的艰难 虚实结合 反衬夸张 细节描写 六龙回日（神话）群山挡日 万仞深渊，急浪回旋 虚实结合 黄鹤不得过 猿猱愁攀援 反衬、夸张 青泥岭山路九曲，行旅艰难 人行其上的艰难情状和畏惧心理 细节描写 赏析第二小节 问题 1.第二小节有两处描写的文字，请分别把它勾画出来。这两处描写展示了蜀道的什么特点？ 2.这两处文字是怎样来表现蜀道的险峻的？ 二叹险而可畏 山水险恶 景物凄清 悲鸟号古木， 子规啼夜月 使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。 连峰去天不盈尺， 枯松倒挂倚绝壁。 夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛 蜀道能使红润的脸色枯萎，应读出害怕 的感情，声音也应该越来越低沉 赏析第三小节? 问题：1.第三段