人教版物理八下1.5《声的利用》同步试题1.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.25千字
  • 约 2页
  • 2017-08-29 发布于中国
  • 举报

人教版物理八下1.5《声的利用》同步试题1.doc

人教版物理八下1.5《声的利用》同步试题1.doc

第五节 声的利用 基础训练 远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。 实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。(声速取340 m/s) 在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明了______________________。 以下实例中不能说明声音可以传递信息的是:( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B.医生用听诊器了解病人心肺工作状况 C.牙医用超声波洁牙 D.利用声呐测海深 蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下解释正确的是:( ) A.蝙蝠的眼睛有夜视功能 B.夜晚有月光 C.蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体 D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离 下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是:( ) A.蝙蝠靠超声波捕食 B.利用超声波消除肾结石患者的结石 C.用声波清洗精细的机械 D.人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血 人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了:( ) A.减弱声波的反射

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档