学习型组织的组织系统：概念、模型、测量及对组织学习能力和组织绩效的影响.pdfVIP

1 学习型组织的组织系统：概念、模型、测量及对组织学习能力和组织绩效的影响 陈国权2 （清华大学经济管理学院北京 100084 ） 摘要：本文提出了“学习型组织的组织系统”模型，包括 5 个维度：发展创新的领导方式、稳健 卓越的愿景目标、科学系统的学习方法和制度、共同和谐的利益关系和以人为本的组织文化。然 后将这一系统与以前建立的“学习型组织的学习能力系统”相结合，形成了“学习型组织整体系 统”，并分析了该整体系统中“学习型组织的组织系统”和“学习型组织的学习能力系统”之间 的相互关系。还开发了“学习型组织的组织系统问卷”（LO-OSQ ），采用 223 个企业样本数据进 行了统计检验，发现所建立的学习型组织的组织系统测量问卷具有良好的信度和效度，其5 个维 度均与组织学习能力和组织绩效具有显著的正相关关系。希望本文为提升组织学习能力和建立发 展学习型组织提供理论和实践方面的借鉴。 关键字：组织学习、学习型组织、组织学习能力、学习型组织组织系统问卷 1．引言 在当前复杂多变环境