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听力测试解题指导 ①重视听力“热身”,保持良好心态。考试前一、两个小时听一会儿英语。利用录音播放间隙,快速浏览题干和选项,带着问题和线索去听。 ②抓住关键词语,学会预测。听时用符号、首字母、标记或简单中文记录5个Wh等关键信息;回答概括中心的题,注意重点词(反复出现的词)、重点句(常常是首句尾句)。 ③注意整体理解,切忌抓住难点不放。未听清时先放弃,集中思想应对下一题。念两遍的材料,第一遍只听不做题,第二遍再做判断。 “单项填空” 解题指导 单项填空题主要考查语言知识,特别是语法、惯用法等。单项填空是学生容易失分的题型。 本题不再单纯考查学生对语法规则的识记,而是设置微型语境,置语法知识的考查于情景之中 ①瞻前顾后,首尾呼应。仔细看题干,不要只读带空格的那一句。含两个空的题,先确定有把握的那一个,不好判断的题可采用排除法。 ②联系上下文,正确理解句意。审题注意分析,不可死扣语法。单选的重点在动词,应特别注意时态、情态动词、非谓语动词的使用及短语动词的辨析;题目是疑问句,可先变为陈述句,被动的先变为主动,省略的先还原成完整结构,均有利于判断。 完形填空解题指导 ①通览全文,了解大意。答题时,应先细读首句,越过空挡通读全文,整体理解大意,找出信息词。 ②综合考虑,先易后难。通读全文后,可以根据全文大意,展开逻辑思维,分析这一空格处在句中的地位、前后的关系和它所起的作用,确定最佳答案;第一遍做出三分之一,先确定有把握的答案。第二遍逐个解决时,注意后线索的现象。 ③复读检验,消除疏漏。答案不仅要在原句中合理,在全文中也要合理。看看这时的短文行文是否流畅、意义是否连贯、逻辑关系是否合理。 阅读理解的命题规律 命题人通常将阅读理解的问题设置为三类: ①表层理解题。这类试题一般比较简单,只要看懂文章就能答题。 ②深层理解题。这类试题一般需要考生通过分析、归纳、推理和判断才能找到正确答案。考生首先要读懂全文,能对阅读材料的细节进行整合,从而明白文章的中心思想,了解作者的意图、态度和倾向等。 ③词语释义题。根据课程标准的要求,学生应能阅读生词量不超过3%的文章,因此,对这3%的生词进行词义推测就成为学生应该具备的能力。 书面表达命题趋势: 题材贴近生活,内容要点清楚,交际情景合 理,表达形式多样。学生有感而发,答案开放多 元。 经典题型如日记、书信、邮件、图表、通知、 看图写话等老题材还继续沿用。可能在沿用这些 题型的同时,为学生提供更自由的发挥空间和想 象余地。 书面表达中的过度用语: ① 表示时间顺序:above all,at first, secondly,thirdly,then, later,finally,recently, in the end,as soon as, After a while,little by little… ② 表示空间顺序:near, next to, far from, in front of, on the left, on one side… ③ 表示转折关系:but, yet, however?,though… ④ 表示因果关系:thanks to,so, because, for, therefore, thus… ⑤ 表示目的: in order to(that), so as to, so that… ⑥ 表示列举:for example, such as… ⑦ 表示总结性:in all, in a word, in short… ⑧ 表示观点:As for me,in my opinion, in my eyes, I think, I’m sure… ⑨表示并列关系:What’s more, in addition, as well, besides,moreover,likewise,furthermore… 写? 人 ①I’m glad to introduce myself to you. ②I’m interested in drawing. ③I want to be a biologist when I grow up. ④She is a girl of twelve years old. ⑤ She is tall and slim with big eyes and curly hair.? 介绍某地 ①Mountain Huashan lies in the east of Shaanxi. ② It takes you about…to get there by bus. ③The winter here is long and it sometimes snows. ④One of
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