- 2
- 0
- 约 4页
- 2017-08-29 发布于中国
- 举报
高二生物生物生态系统及其稳定性.doc
高二生物生物生态系统及其稳定性
“生态系统的结构”单元练习
1.生长着各种动植物的一片草原,按生态学的知识来看,草原、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为 ( )
A.种群、群落、生态系统 B.生态系统、群落、种群
C.群落、生态系统、种群 D.种群、生态系统、群落
2.(陕西97)用英文字母表示不同的生物,用箭头表示食性关系,当环境发生变化时,下列哪种食物链或食物网中a种群较为稳定
A. a→b→c B. C. D.
3.(多选)下列关于生态系统的叙述正确的是
A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B.城市生态系统中生产者少消费者多
C.海洋生态系统数量最多的生物是浮游植物
D.只有农田生态系统是受人类活动影响的生态系统
4.根据细菌在生态系统中的作用,按营养功能来分类,应属于( )
A.生产者 B分解者 C消费者 D因细菌种类不同而不同
5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语中隐含的食物链具有的营养级数至少有( )
A.2 B.3 C.4 D.5
6、下面表示温带落叶林中的一个食物网,请据图回答:
(1)这个食物网共有食物链______。
(2)
您可能关注的文档
- 蒙古的兴起和元朝的建立练习1.doc
- 课标实验版必修2第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》word同步测试.doc
- 课标实验版必修2第三单元《近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展》word同步测试.doc
- 课标实验版必修2第五单元《中国近现代社会生活的变迁》word同步测试.doc
- 课标实验版必修2第八单元《世界经济的全球化趋势》word同步测试.doc
- 课标实验版必修2第六单元《世界资本主义经济政策的调整》word同步测试.doc
- 课标实验版必修3《古代中国的发明和发现》word同步测试.doc
- 课标实验版必修3《建国以来的重大科技成就》word同步测试.doc
- 课标实验版必修3《明清之际活跃的儒家思想》word同步测试.doc
- 课标实验版必修3《现代中国教育的发展》word同步测试.doc
原创力文档

文档评论(0)