第二节传统文化异彩纷.docVIP

第二节???传统文化???异彩纷 陆丰市龙山中学 编写者：刘映辉 海陆丰地区有着悠久的文明史，由于唐代以来的三次较大规模的汉族移民迁入，特别是明初碣石设卫后军人的大量进出，这使中原文化、军旅文化、闽南文化和土著文化相互渗透交融，从而形成了具有浓郁地方特色的海陆丰文化。 ? 方??言 海陆丰地区以闽南话为主要方言，人们把闽南话称为福佬话。福佬话又叫河洛话，它来源于闽南话又自成体系，关于它的来源有这样的说法：讲福佬话的人是从福建移民来的，是福建佬，所以叫福佬人，他们的话也就叫做福佬话了。它又叫河洛话是因为福建省闽南一带的汉人是从河南洛水一带迁移过来的，人们称这些人为河洛人，他们的话也就成了河洛话了。 福佬话有三个基本特点： 一是保留较多的古汉语词汇，与潮州话的词语基本相同； ??? 古汉语 福佬话 普通话 睇 睇 看 惊 惊 怕 面 面 脸 伊 伊 他 食 食 吃 二是在声、韵、调上，要比普通话复杂。福佬话有17个声母，60多个韵母，8个声调； 三是受官话（中州语音）的渗透而有差异性变化。 传统的正字戏（又称正音戏）就是以中州官话作为唱念的。目前在碣石镇、大安镇等地的一些村庄，还保留有官话的流传。 因为以上这些特点，语言学家把我们的方言福佬话称为古汉语的“活化石”，说是唐宋之音。 阅读材料： 福佬话的口头语言和书面语言的发展很不协调，语言和文字各行其道，而且有越走越远之势，口头语言里，有些词汇，很难用文字表达，即使能写出来意思也很难懂。 过去的教学不像现在用普通话教学，而是方言，这样就对学生的学习和发展极为不利。所以当地的老师就曾用一种相对接近北方普通话音的“孔子正”来代替地方方言进行教学。 用福佬和的“孔子正”读唐宋诗词，有时比现在的普通话更合韵，因为福佬话保留有古汉语的读音。例如杜牧的《山行》一诗：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗用普通话来朗诵，“斜”的韵母为“ie”, 不能和“家”、“花”押韵，但用福佬话的“孔子正”来朗诵，斜的韵母为“ia”，则刚好与“家”、“花”押韵，这样读起来就押韵了。 .历史》，有删改） ?探究园 请你用福佬话朗读下面的诗歌，并说说与用普通话朗读有什么区别。 ?????????????????????? ?春望 （杜甫）????????????????????????????????????????? ??????国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。??????????? 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ? 江南逢李龟年 （杜甫） 歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。? 地方戏剧 海陆丰钟灵毓秀，区区之域，至今保持着正字戏、白字戏、西秦戏、竹马戏、皮影戏等好几个剧种，可谓奇迹。其实其中不无原因。 正字戏 正字戏???又称正音戏，全国稀有剧种之一。它产生于明初，碣石卫署为抚慰士兵，从江西、浙江、福建等地请来正音戏。从此，正字戏便在陆丰扎根流传，并与当地人文风情相结合而成为别具风格的南国艺术奇葩。 正字戏在几百年的发展过程中，不断吸收弋阳、四平、青阳诸腔，唱、念、打、做自成体系。正字戏上演的多为传统剧目，计有4000多个提纲戏。题材广泛，内容丰富，生活气息浓厚。文戏抒情婉转细腻，武戏豪放粗犷，古风激昂，气氛热烈，以演历史演义连台本《三国演义》最具特色。正字戏表演行当有红面、乌面、老生、武生、正旦等12个行当角色。 正字戏剧目传统分类，分为文戏和武戏，共有2500多个剧本资料。文戏包括曲戏、昆戏和杂调，武戏包括大传、小传和杂出。现存的文戏剧本资料有200余出，曲戏约占60％，昆戏约占35％，杂戏约占5％，其中有36出“拿手戏”（俗称“三十六单头”）。文戏在正字戏中有较高的艺术价值，在中国戏曲的艺术中，也有较高的历史价值。武戏的剧本资料约有2300多个。武戏在正字戏整个艺术结构中和艺术功能上，有着极其重要的份量，是中国戏曲艺术中一份丰厚珍贵的遗产。正字戏的音乐也颇有特色。 清乾隆初年，正字戏出现了空前的繁荣，仅陆丰碣石镇就有三座正字戏台，每逢神诞，必演正字戏。乾隆十三年（1748年），玄武山祖庙戏台扩大台面至十五米多，可供两个戏班合演，每本连演1个月。 1957年，国家文化部在广州举办第三届戏曲演员讲习会期间，老艺术家张庚、阿申、罗合如看了由陈宝寿与王黛珠联袂演出的《百花赠剑》等正字戏片断后，大加赞赏说：“美极了，简直是诗剧、舞剧。”随后，时为中央戏剧学院副院长的罗合如即派女儿千里迢迢来陆丰正字戏剧团拜师学艺，这件事被传为美谈。  ? ? ? ?探究园 ??阅读材料，说说下面这首诗反映了作者对正字戏怎样的感情？ 正字戏大观??蔡海滨（陆丰） 梨园彤管记风情，不老霜刀一老兵。 莫是广陵音绝后，锵然