2013届高考语文一轮复习之写作梯级训练第六编专题三.docVIP

PAGE 中华资源库： 中华资源库： (见学生用书第211页) 一、对点训练 1．阅读下列文字，按照要求作文。 英国伦敦的一家私立中学里，有一尊雕像。这尊雕像颠覆了人们的传统审美视觉和思维习惯，以独特的造型吸引着广大观众。 在许多学校，它们的雕像或飞扬，或跨越，多象征着探索和进取。而伦敦这家私立中学的雕像，却是一尊倾倒的巨人。雕像的基座是大理石的，通体青黑色，高有五六米，上面的巨人一只脚连着基座，另一只脚踏空，身体朝前下方倾着，与地面呈四十五度角。 中国一位前去参观的中学的校长，目睹此景大为动容，说：“这才是最有价值的经验。” 你对这则文字有何感悟？请根据材料内容构思作文。 要求：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。 (1)审题立意：_________________________________________________ (2)选择文体：_________________________________________________ (3)结构与思路：_______________________________________________ 【参考答案】　(1)审题立意：雕像虽然是跌倒的，但是，它的警示作用是巨大的：人生的路上，谁都有可能跌倒，只有知道是怎么倒下的，才能避免再次跌倒。那么，是谁推倒了你？如果你只顾昂头走路，肯定找不到答案。如果不能脚踏实地，即使是巨人也会跌倒；警示教育比激励教育更具有影响力、感染力、震撼力，特别是在我国。 (2)选择文体：议论文。 (3)结构与思路：首段提出观点：跌倒之后，最重要的是反思；然后按照“为什么要反思”“怎样反思”“反思后怎么办”的思路行文。 2．阅读下列文字，按照要求作文。 1988年1月，当75位诺贝尔奖得主聚会巴黎之时，有人问一位诺贝尔奖获得者：“请问您在哪所大学学到了您认为最主要的东西？”这位科学家平静地回答：“在幼儿园。” 提问者大惑不解：“在幼儿园学到什么？”科学家深情地回忆说：“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然。我想，从根本上说，我学到的主要东西就是这些。” 请根据以上材料，吃透其内涵，选准角度，联系现实，写一篇不少于800字的作文。 (1)审题立意：__________________________________________________ (2)选择文体：__________________________________________________ (3)结构与思路：________________________________________________ 【参考答案】　(1)审题立意：分析这则材料要抓住“最主要的东西”“从根本上说”“主要东西就是这些”这几个关键点，它说明了儿时养成的良好习惯对一生都会具有决定意义。所以最佳立意是：好习惯使人终生受益。 (2)选择文体：散文。 (3)结构与思路：先用博喻句阐述习惯的重要性，然后写齐白石不让一天闲过的习惯，再写毛泽东不动笔墨不读书的习惯，最后总结全文，点明习惯的重要性。 3．阅读下面的文字，按要求作文。 哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。” 一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。 请根据阅读后的感情和联想，写一篇不少于800字的文章。 要求：①自拟标题；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征明显。 (1)审题立意：____________________________________________________ (2)选择文体：____________________________________________________ (3)结构与思路：__________________________________________________ 【参考答案】　(1)审题立意：寓言中传达的“真理” ——“欲无杂草，必须种上庄稼”，为我们指明了立意的方向。接下来就是弄清“杂草”的本体和“庄稼”的本体。它们应该是相对的。“杂草”可能是贪婪的欲望、黑暗的心计、灰色的思想、冷漠的感情等等；而“庄稼”可能是坚定的信仰、高尚的品德、温暖的情感等等。人要有所成就，让自己的人生有意义，那就要不断地改正自己的坏习惯，而改正坏习惯的最好方法就是建立良好的习惯，并让这良好的习惯养成为美好的品格。 (2)选择