1.1 夏商周的政治制度 每课一练1（人教版必修1）.docVIP

1.1 夏商周的政治制度 每课一练（人教版必修1） 一、选择题：（本题包括9小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1．中国古代，在中央设“相”这个官职以参与国家决策的历史，至少应追溯到（）。 A夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋战国 2．王位世袭制取代禅让制的主要因素是（ ）。 A．家天下局面的出现 B．国家机器的完善 C．社会生产力的发展 D．历史人物的决策 3．（2011·江苏南通高一检测）全球著名的家族网A目前已经在我国开设了家谱网。网站独创的“家族树”系统，能够将家族的成员不断地延展，有些家族甚至可以追溯到唐宋时代。追根溯源，下列制度中与“家族树”系统形成有密切关系的是（ ）。 A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制 4．（2010·河南信阳高三调研）相传周成王和弟弟叔虞玩耍时，拿一桐叶对弟弟说：“我把它封给你吧！”一旁的周公遂上前表示祝贺。成王说：“我是开玩笑的。”周公说：“天子无戏言。”于是成王把唐封给了弟弟叔虞。这则故事讲的是（ ）。 A．世袭制 B．分封制 C．君主专制 D．禅让制 5．西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小（ ）。 A．甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周 B．乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳 C．丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳 D．丁是西周王族成员，整日无所事事 6．（2011·江苏苏州高一检测）在央视二套《咏乐汇》节目中，国际巨星成龙在回答一现场观众有关其子房祖名为何姓“房”，却不随父姓这一问题时，解释说：这是由于近年才知道自己的父亲原来姓“房”，祖名成年后要求认祖归宗才改姓“房”。这一“改姓”现象可能源于古代中国的（ ）。 A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．察举制 7．《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明了西周分封制具有浓厚的（ ）。 A．宗教色彩 B．宗族色彩 C．神权色彩 D．皇权色彩 8．观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是（ ）。 妻妾 称谓 妻 A．三哥（20岁）B．四哥（14岁） 妾一 C．大哥（25岁） 妾二 D．二哥（22岁） 9．（2011·湖南衡阳高一检测）春秋时期，诸侯争霸，礼崩乐坏。春秋五霸中的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯，盟约的第一条是：“毋以妾为妻”，其目的是（ ）。 A．提倡一夫一妻 B．维护母系家长的地位 C．维护宗法制度 D．规范诸侯们的婚姻 二、非选择题 10．阅读下列材料： 材料一西周初年主要诸侯国： 诸侯国 与王室关系（分封原因） 地理位置 晋 同姓 今山西 卫 同姓 今河南北部 鲁 同姓 今山东北部 齐 功臣 今山东南部 宋 商朝后裔 今河南东部 燕 同姓 今北京一带注：沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区 材料二《荀子》记载的西周初年71国中姬姓诸侯国比例图： 材料三宜侯簋铸有铭文，记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器具、土地和奴隶之事： 宜侯簋宜侯簋铭文 请回答： （1）依据上述材料，描述西周分封制的特点。 （2）分封制对西周统治起到了什么作用？后世的统治者可以仿效西周分封治国吗？请说明理由。 1．B 解析：商朝中央设有相、卿士等，掌管政务。 2．C 解析：王位世袭制取代禅让制是生产力发展的必然结果，是历史上的进步现象。 3．A 解析：宗法制以血缘为纽带，以亲属定差别，与“家族树”系统一致。 4．B 解析：本题考查西周的分封制。故事所处的时代是西周时期，材料中“成王把唐封给了弟弟叔虞”正是实行分封制的表现。 5．B 解析：本题主要考查分封制。分封的对象主要是王族、功臣和先代的贵族。故选B项。 6．B 解析：根据题干提供的信息和所学史实可知：认祖归宗反映了中国古代家族内部的关系，应该属于宗法制，所以此题正确答案是B项。 7．B 解析：材料说明，同姓宗族是西周时期分封的主体，也说明西周时期分封制带有鲜明的宗族色彩。 8．A 解析：按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是嫡长子，即正室所生的第一个儿子。 9．C 解析：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度，核心是嫡长子继承制，嫡长子即正妻生的长子。材料中“毋以妾为妻”正反映了当时诸侯希望维护宗法制。 10．答案：（1）特点：从分封的对象看，同姓亲族是分封主体，其他被分封的有功臣、殷商旧族等；从封地分布看，同姓亲族封地富庶，战略位置重要。从分封过程看，除土地外，有些受封者还得到了大量物资、武装和人口等。 （2）西周