人教版思想品德九年第一课《责任与角色同在》word同步练习.docVIP

第一课 责任与角色同在 一、选择题 1.（2010年云南省昭通市）学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们 (D) A．要承担的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同的角色 C．人们在承担不同的任务 D．社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任 C．是青年人成才的关键 D．是只强调国家、社会责任的行为 3.（2010年广东梅州）下列关于承担责任的代价与回报的说法中，不正确的是（B） A．承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是在履行自己应尽的义务 B．承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担 C．担任班委可以服务同学，锻炼自己 D．一个富有责任心的人面对责任，不言代价与回报 4. (2010年内江市)“2009中国慈善排行榜”在京揭晓。陈光标获最高奖项“最具号召力的中国慈善家”称号。此次入榜慈善家121位，共计捐赠18.84亿元；入榜慈善企业899家，共计捐赠117.95亿元。这表明( B ) A.每个人必须合法生财 B.越来越多的人回报社会，“富而思源” C.扶贫济困是每个公民应尽的责任 D.企业家们不断锐意进取，“富而思进” 5.（2010年山东菏泽）26年义务守护滇池环境的农民张正祥荣获2009年感动中国人物。26年来，他把保护滇池的环境视为自己神圣的职责，视为自己生命的全部意义。他用个人和家庭付出的惨重代价，换来了滇池自然保护区内33个大中型开矿、采石场和所有采砂、取土点的胜利封停。这一事例说明（B） ①为社会做出奉献是实现人生价值的要求②我国许多人还缺乏环保意识和生态文明观念③人首先要干好自己的本职工作，份外的事尽量少管④承担责任有时要付出沉重的代价 ?A．①②③??? B．①②④??? C．②③④??? D．①③④ 6.（2010年常德市）获得2009年度感动中国年度人物的有：26年义务守护滇池环境的农民张正祥；割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月；为留守儿童办学的女大学生李灵……这些材料表明( A ) ①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ②不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 ③承担责任，付出越多，得到的物质回报越多 ④担负社会责任，就是要牺牲自我 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ 7.（2010年湖北省宜昌市）2010年，百年一遇的旱魔横扫大西南，引起全国人民的关注，也牵动着我市广大师生的心。为帮助旱区人民走出困境，宜昌市红十字会、市慈善总会等单位联合开展“捐出一瓶水，爱润大西南”爱心公益行动，全市大中小学生热烈响应。同学们的行为自觉承担了( A ) A.扶危济困的责任 B.遵守法律的责任 C.维护国家荣誉和利益的责任 8.（2010年长沙市）小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是( C ) A．我们要有共同的目标 B．我们要各尽所能．发挥所长，奉献集体 c．我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D．我们要团结协作．互助前行 9.（2010年福建省泉州市）尼玛拉木第二届自参加工作以来，心系群众，徒步在雪山峡谷邮路上穿梭了20余万公里，从来没有延误过一个邮班，也没有丢失过一封邮件，被誉为“藏族群众心中的格桑花”。尼玛拉木．．．．学会承担责任 马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的亲人。5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生，不仅要治好奶奶的病，还要回报帮助过自己的人。 冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停，为避免飞机坠落在人口稠密地区，他把个人生死置之度外，果断选择改变飞行轨迹，最后自己却因错过跳伞最佳时机，壮烈牺牲。 (1)请写出一种马鹏飞身上所体现的优秀品质。(2分) (2)材料中的两位人物，扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里？(每一角色写出两条相 6分) (3)冯思广的选择是珍爱生命的表现吗?为什么?(5分)自立自强或者孝敬老人、知恩图报等 学生 责任来自法律规定、分配的任务 孙子 责任来自传统习俗、道德原则 军人 责任来自分配的任务、职业的要求 ①是 ②尊重他人的生命也是珍爱生命。生命意义不在于长短．而在于对社会的贡献。冯思广的选择为社会作出突出贡献，其生命的价值获得更长的延伸