人教版思想品德九年第十课《选择希望人生》word同步检测.docVIP

九年级第十课选择希望人生 1．2008年6月27日软件巨头比尔·盖茨正式辞职，从某种程度上来说，比尔·盖茨用他的计算机软件统治着整个世界。但是他竟是一个连大学学业都未修完的退学青年，凭借对计算机浓厚的兴趣和过人的天赋，他开创了自己的天空。他的人生道路启示我们（　　） ?①正确的职业理想是我们成就事业的前提? ②要理智把握好自己的人生选择? ③要勇敢的肩负起自己的社会责任? ④要努力选择最能为人类谋福利的社会职业? ⑤“条条大路”都能通“罗马” ?A．①②⑤ 　 B．①②④ 　 C．③④⑤? 　D．②③④ 2．“如果你的目标是月亮，射不到月亮将射到老鹰；但如果你的目标是老鹰，射不到老鹰你可能只射到小鸟。”这告诉我们（　　） ?A．明确目标才可能取得成功 ?B．人生的规划要尽可能长远 ?C．我们的理想不是一成不变的 D．设立目标之前要充分了解自己 ?3．漫画《这里没水》，对这个人的做法认识不恰当的是（　　） ?A．没有做到坚持不懈的实现自己的目标 ?B．运气不好，没有找到有水的地方 ?C．做事情没有韧性，浅尝辄止 ?D．在追求成功的道路上，不要轻易说“不” ?4．小明以优异的成绩考上高中后，心想：总算喘口气了。他在学习上非常懒散，成绩一天不如一天。一天，小明父亲的一个学生，现在在哈佛大学留学的李进来他家玩，谈起他的留学生活，小明大开眼界，产生了对哈佛大学的向往，他立志也要考上哈佛。从此小明松就像变了个人似的努力学习，不断取得进步，成绩逐渐名列前茅。小明的转变告诉我们（　　） ?A．基础对于学习成绩非常重要 ?B．目标定得越高越好 ?C．树立理想是成功的必要条件 ?D．必须考上大学才能实现人生理想 ?中国青少年研究中心2008年3月发布“中国中小学生学习和生活的现状与期望调查”显示，我国青少年学习压力呈现上升趋势，42.4%的中小学生因“学习成绩提高”而感到快乐和幸福，57.6%的中小学生因“学习压力大”而苦恼。其中，“学习压力大”成为占据中小学生烦恼的首位，近六成学生因为学习问题烦恼。据此回答5、6题。 ?5．对此你的看法是（　　） ?①学习是快乐的，幸福的，不应该有压力? ②承受适当的学习压力是我们快乐学习的必要内容? ③当前我国的教育改革是失败的，并没有减轻中小学生的课业负担? ④适当的学习压力可以磨练我们的意志，提高我们的能力? ⑤学习不能没有压力，没有压力就没有了动力 ?A．②③④⑤? B．①④⑤? C．①②③? D．②④⑤ ?6．面对学习压力，我们的正确态度应该是（　　） ①理智面对，学会积极化解压力? ②摆正心态，以积极的态度面对学习，以正确的心态面对成绩? ③学会摆脱一切学习压力，轻松的学习? ④告诉老师、父母不要给自己施加压力 ?A．①②④? B．①②? C．③④? D．②③④ ?7．漫画中父母的言行是错误的，因为（　　） ? ①我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的? ②社会职业没有高低贵贱之分? ③过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的发挥? ④会造成孩子过度的考试焦虑 ?A．①④? B．①②③? C．②③? D．②③④ ?8．新华日报2008年3月24日报道，江苏省开设“阳光热线”，开展心理健康教育服务关爱行动，帮助未成年人身心和谐地健康成长。据介绍，咨询电话中反映出当前青少年主要存在的七大类心理问题中，考试焦虑占20.2%。对于考试焦虑认识正确的是（　　） A．考试焦虑对于学生是有害无益 ?B．考试焦虑的产生完全是因为学生自身心理造成的 ?C．考试焦虑会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响 ?D．考试焦虑会给学生动力，有利于学生正常水平的发挥 ?9．2008年6月15日，中央军委主席胡锦涛签署命令，给邱光华追记一等功，四川5·12地震中原本安排邱光华负责地面指挥，但他主动请战，坚决要求参加飞行，此时离停飞待退只有半年时间。“为着灾区救灾，为着人民利益”，他冲上了前线，但是不幸与全机组成员一起遇难。他们的事迹告诉我们（　　） ?①为国捐躯就是积极的承担我们的社会责任? ②要学会与祖国同呼吸，共命运? ③要认识到个人的前途命运与祖国的兴衰紧密相连? ④作为社会一员就要勇于承担自己的社会责任 A．①②③? B．①②④? C．③④? D．②③④ 10．你对漫画中观点的看法是（　　） ? A．考大学已经不是我们的正确选择 ?B．树立正确的就业观念和职业理想才是面对就业压力的积极态度 ?C．两强相遇勇者胜，优胜劣汰 ?D．国家应调整政策，减少大学招生 ? “你被耍了，每当我扣篮，砍下30、40分，你还真以为，那是我一个人干的。不过说真的，比赛，是五个人的！信不信由你。”这是阿迪达斯曾推出的一则广告，最近阿迪达斯又推出了广告：“来吧！兄弟，把手放上来。我知道这段时间不容易，这里只有‘我们’，没有‘我’，你们在