第2课 秦朝中央集权制度的形成 每课一练3(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-08-29 发布于山东
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第2课 秦朝中央集权制度的形成 每课一练3(人教版必修1).doc

第2课 秦朝中央集权制度的形成 每课一练3(人教版必修1) 预习类训练 1.我国古代专制主义中央集权制度的形成是在( ) A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦朝 思路解析:专制主义中央集权制度的形式始于秦始皇首创皇帝制度,全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽,皇权至高无上,以后封建社会都沿袭此制度。 答案:D 2.阅读下列材料: 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 ——《李白诗集》 请完成: 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特 (1)材料中的“秦王”指谁?他统一全国是在哪一年? (2)结合材料和所学知识指出,“秦王”统一全国有什么意义? 思路解析:第(1)问可结合材料中的“诸侯尽西来”进行思考;第(2)问应从结束旧局面、开创新局面这一角度进行回答。 参考答案:(1)人物:秦始皇。时间:公元前221年。 (2)结束了诸侯割据的局面,建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。 10分钟训练(强化类训练,可用于课中) 1.“皇帝”成为我国最高封建统治者的称谓,首创于( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 思路解析:秦始皇统一六国后,认为自己的功劳盖过三皇五帝,所以首创

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