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2014届高考英语二轮复习专题限时集训49记叙文型书面表达.doc
专题限时训练(四十九) [记叙文型书面表达]
(限时:每篇30分钟) (一)
假设你是某中学高三学生张华,即将高中毕业。高中三年的学习和生活丰富多彩、令人难忘。请写一篇文章,叙述让你难以忘怀的人或事。注意:1. 词数不少于1202. 文中不能出现任何与考生有关的信息(真实姓名和学校名称)。___________________________
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(二)假设你是1. 失火的大致经过;你和邻居如何逃生;消防人员如何救火和解救被困人员。注意:1. 可以适当增加细节,以使行文连贯;词数100左右;开头和结尾已经写好,不计入总词数。参考词汇:消防队 fire brigade 消防队员firefighter:30 when the silence was broken by some most unusual noises outside. ___________________________________________________________________________________________________________________
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We are pleased to hear that they are all well now.
(三)假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了上周六你陪外教Tim去公园的经历。请根据图片的先后顺序,将这件事以日记的形式记述下来,向校报投稿。注意:1. 日记的开头已为你写好,不计入总词数;词数不少于100。
Saturday,March 8 Fine,__________________________________________________________________________________________________________________
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(四)假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,上周你接待了美国交换生Mike。为帮助他了解中国传统文化,你为他安排了一系列的活动。请根据图片的先后顺序,将主要活动记述下来,向校报投稿。注意:1. 文章的开头已为你写好,不计入总词数;词数不少于100。参考词汇:人力车rickshaw
Last week, I received an exchange student Mike from the US.________________________________________________________________________
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