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SCI 文全攻略 【科学堂 http://chenj /sci 整理】 第一部分 选题与创新 一、先想先写最后做: 1. 做研究之前，必须想清楚：结果能不能发表？发表在哪里？ 2. 先把文章大框写好，空出数据，等做完实验填完空就可以发了；正所谓心中有沟壑！ 3. 在未搞清 “写什么、发哪里、自己研究与同类研究有何出色之处”之前，就不要动手做！ 4. 继续去看文献，去想；想不清楚就做还不如不做！ 5. 要想这样做，就得先看文献！要知道如何把文章架起来、要知道别人是如何讨论的、要 知道自己的数据是不是说明了与别人不同的东东或别人没有做过……这个过程就是阅读文 献及思考的过程，这些搞清楚了，写就简单了！ 6. 要是先做事，做完发现别人做过，或无法用理论来解释，岂不是冤大头？ 二、如何科学选题: 1. 课题选择和国际接轨。想在国际核心期刊发表文献，就必须了解国际研究动态，选择与 国际学术研究合拍的课题。由于多方面因素的影响，我国科学研究选题与国际先进水平还有 一定距离。我国一家权威科研机构不久前在国内挑选了许多前沿领域的研究课题，准备参与 国际合作，但到美国后发现近三分之二的课题已经不属前沿，在美国很少有人研究。在高校， 一些教师治学严谨、基础扎实，但科研成果不突出，重要原因就是不重视有关领域学术动态， 不能选得合适的课题。 2. 课题要有可发展性。课题可发展性对高水平论文的持续产出具有极大作用。中国科技大 学范洪义另辟蹊径，发展了诺贝尔奖得主狄拉克(Dirac)奠定的量子论的符号法，系统地建立 了“有序算符内的积分理论”，1998 年有24 篇论文被SCI 收录；他对自己论文高产的解释 是，研究“具有开创性，突破一点以后就可以向纵深发展，使研究工作自成系列、成面成片”。 我院被SCI 收录论文最多的杨新民老师从事凸性理论研究，该理论兴起于 20 世纪70 年代， 90 年代进入高峰。作为新兴研究领域，该理论本身有许多尚待研究之处，同时该理论也可 用来解决最优化方面的问题。反之，有人由于所接触的问题已处于该研究分支的末端，即使 在该点上有所突破，也难持续发展。 3. 借助工具选题：①查阅有关领域的检索工具，这些工具各高校都有；②了解 SCI 收录期 刊所反映的科技动态，ISI 期刊信息可从 查获，也可从SCI 印刷版每期 Ａ、Ｄ分册的来源出版物目录(Lists of Source Publications)查找，还可从ISI 引用期刊报告 (Journal Citation Reports ，简称JCR) 了解期刊信息，该文献有印刷版、网络版(JCR on the Web) 和光盘版 (JCR on CD-ROM) ；③利用ISI 提供的选题工具帮助，例如，能对正在开展的工 作进行量化分析以保证用户科学研究同科学发展趋向一致的(Essential Science Indicators)，介 绍有关最杰出人物研究状况、有关领域研究热点和发展趋向的(ISI Highly C) ；④利 用网上数据库了解国际学术研究动态及有关资料。只要有心参与国际学术竞争，选择与国际 学术研究接轨的课题并不存在难以克服的障碍。 三、如何获得好的idea 无论是临床还是基础科研，最关键的是idea，idea 的出台决定了科研水平和档次。高水平的 科学家一听你的科研课题和方向，就能判断你科研水平。因此，获得好的 idea 是至关重要 的。 1. 优秀科学家要具备敏锐的科研嗅觉，而这种敏锐性是经过长期的思考和实践获得的。通 过几天或半个月的苦思苦想得到了一个自以为很好的idea，很可能是别人十几年前就做过的 工作。但新手上 时重复一些经典实验以获得经验是很正常的。此外，科研要注重质量，千 万不要为单纯地追求数量而令懂行的人嘲笑。如何获得idea 呢？ A. 大量地、仔细地阅读文献，多听学术报告、多与同行探 ，从中获得启示，不能急于求 成。 B. 总结感兴趣领域内尚未探 过但很有意义的课题； C. 总结争论性很强的问题，反复比较研究方法和结论，从中发现切入点； D. 善于抓住科研过程中遇到的难以解释的问题，往往会成为思维的闪光点； E. 细致地拟定方案，论证可行性。 2. 获得idea 的两种途径：传统途径就是先阅读大量科研论文，弄清目前的研究现状和要解 决的问题等；非传统的途径是自己先冥思苦想一段时间，有了自己的 idea 后再去查文献。 这样不会让以往的研究限制你的思维，不失为一个很好的方法。别人没