湖南大学关于修订专业学位研究生培养方案.docVIP

湖南大学关于修订专业学位研究生培养方案 的指导意见 为了切实做好我校专业学位研究生培养方案，保证专业学位研究生培养质量，经讨论研究，决定我校修订专业学位研究生培养方案的指导意见如下： 一、修订培养方案的基本要求 （一）为保证我校专业学位研究生培养质量，各院（系）应认真总结本单位、本学科科学学位研究生培养经验，积极吸收与借鉴兄弟院校专业学位研究生的培养经验和管理模式，进一步优化和规范专业学位研究生培养过程，探索新型的培养模式和教学方法，不断深化专业学位教育制度改革。 （二）所有新增专业学位点必须制订新的培养方案，已有专业学位点必须对培养方案进行修订。 二、修订培养方案的基本内容 培养方案应包括学科简介、培养目标、培养方式、学习年限与学分、课程设置、开题报告、学位论文等部分。 （一）关于学科简介 学科简介主要介绍本学科的师资、科研情况及主要特点。 （二）关于培养目标 培养目标应根据全国各专业学位教育指导委员会具体要求和教育部有关文件精神，结合我校实际，对不同类型的专业学位研究生提出不同的培养目标和要求。 （三）关于培养方式 1、采用学分制； 2、采用进校不离岗的学习方式，以在职学习为主； 3、实行导师负责制。 （四）关于学习年限与学分 学习年限最长不超过5年。非全日制集中在校学习时间不得少于6个月。 总学分为80学分，其中工程硕士学位论文为48学分，法律硕士、公共管理硕士、工商管理硕士、会计硕士学位论文为35学分；开题报告为2学分；课程学习学分最低要求分别如下： 会计硕士 公共管理硕士 工商管理硕士 工程硕士 法律硕士 43学分 43学分 43学分 30学分 43学分 （五）关于课程设置 课程设置分必修课与选修课。课程设计要体现基础性、实践性、选择性和先进性；教学内容要求知识面宽，反映最新学术成果和技术动态，紧密联系实际，着重培养学生的思维能力、逻辑推理能力、操作能力以及观察问题和创造性解决问题的能力。每门课程学分一般不超过３学分。每学分对应的标准学时数为16学时。开课时间不少于1年半。课程学习实行学分制管理。 工程硕士必修课中政治理论课开设“自然辩证法”（2学分）；外国语课开设基础英语（3学分）；数学课开设工程数学（3学分），工程数学课内容含数值分析、线性代数、矩阵论。其它必修课和选修课由各专业领域所在院（系）自行制定和安排，专业课程的设置应强调本领域的新技术、新方法和新工艺的学习与实践。同一专业（例如工商管理硕士）培养方案除专业方向课可以不同外其它课程设置应保持一致。 其它专业学位必修课中政治理论课开设“科学社会主义理论与实践”（2学分）；外国语课开设基础英语（3学分）；法律硕士、工商管理硕士、会计硕士、公共管理硕士各开设一门公共必修课（３学分）。其它必修课和选修课由各专业所在院（系）根据全国各专业学位教育指导委员会要求执行。 凡通过英语六级，且六级证书颁发之日在入学时未满5年的研究生可免修基础英语，记3个学分。 （七）关于开题报告 具体要求参照《湖南大学研究生毕业（学位）论文开题报告暂行规定》标准。 （八）关于学位论文 学位论文是研究生培养过程中必不可少的一个重要环节，专业学位研究生必须撰写学位论文。专业学位论文要力求反映学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。为突出专业学位的应用性，其学位论文的选题一般应直接来源于本行业具体实践，有一定的行业背景和应用价值。学位论文应有一定的技术和专业知识难度，以表现出综合运用科学技术理论、方法和手段，解决实际问题的能力。专业学位论文可以是研究论文，可以是专题研究报告、也可以是工程设计或程序设计报告。学位论文必须由本人独立完成。论文写作具体要求参照湖南大学学位论文撰写的有关规定。 工商管理硕士（MBA）研究生培养方案 一、学科简介 工商管理硕士（MBA）是专业学位，主要是对有实践经验并具有一定管理素质的各专业大学毕业生实行在职培养。本学科拥有一支由工商管理学院、会计学院、金融学院和经贸学院组成的、实力雄厚、经验丰富的师资队伍。本学科拥有博士生导师18人，教授32人，副教授86人；并且聘请了40余位大型工商企业中具有丰富实践经验的高管人员作为企业兼职导师。本学科承担了大量的企业横向课题，积累了丰厚的工商企业经营管理实践经验，为提高MBA学员的职业素质提供了保障。在教学培养环节中，科学地融入第二课堂活动和企业实践等内容，拓宽了MBA学员的知识视野，丰富并优化了MBA学员的知识结构。 主要研究方向有：人力资源管理；市场营销；公司理财；生产运作；电子商务；战略管理；金融企业管理；风险管理与保险；现代物流管理；国际化经营与管理。 二、培养目标 培养德、智、体全面发展、掌握比较宽广的现代管理知识和必要的基础理论、具有较强的实际工作能力、适应社会主义市场经济发展需要、务实型的高层次综合管理人