2013年高三语文一轮复习语文版专项课件：第二篇第三部分专题十六第二节　分析综合（河南专用）.pptVIP

答案：　(1)在创作中，只有渗入作者的思想感情，表现他对客观现实的态度，作品才能感染人、打动人，才能影响现实、改造现实，达到创作目的。所以，不可无“我”。 (2)在欣赏中，只有表现出个人的独立态度和鲜明个性，才能发现艺术世界与现实世界的联系，不至于在欣赏时迷失自我。所以，不可无“我”。 (2010·江苏卷·原文见第一节)文章题为“谈静”，但最后一段才写到“静”，请简要说明全文的思路。 _______________________________________ _______________________________________ 解析：　理清文章的思路和结构。 思路1：从(由)……写到(引出)……，然后……，最后……，从而揭示(体现)…… 思路2：引题——事例——拓展——反思。 思路3：以“……”为线索，选取了哪些材料来表现主旨。 思路4：作者构思文章的思路：时间、地点、逻辑[并列、递进(层层深入)、正反对照]、情感变化等。 答案：　①先由人生乐趣谈起，提出人生乐趣一半来自于感受；②再阐述感受力有强有弱，感受力强，能“处处领略”，就能在生活中寻出趣味；③最后阐明领略趣味要“静”中得“趣”。 1．审读标题，抓中心句 中心意思就是文章大意，在论述类文本中主要指论者的见解和主张。 一般论述类文本中作者的观点态度是对论述的社会问题所持的见解和主张。一般来说，文中作者的观点态度