第三单元 自然界的水 课题2 分子和原子.pptVIP

演示实验：品红的扩散 脑力体操：连线题 脑筋加油站 若各取两支大小相同的医用注射器，将活塞外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将活塞慢慢推入（如图），哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？ 3．预习原子知识． 参看分子原子相关网站： * * * * * * * * * * * * * * 第三单元 自然界的水 课题2 分子和原子 学习就是生活 物质 分子 原子 离子 阿伏加德罗 道尔顿 （1776～1856)意大利物理学家、化学家 对近代科学产生了深远的影响． （1766 ～ 1844),英国自学成才的化学家、 物理学家,被誉为“近代化学之父”。 用扫描隧道显微镜获得的 苯分子的图像 活动与探究 智慧闪光 ：放在水中的品红为什么能扩散呢？ 请你提出猜想, 并设计实验, 验证你的猜想。 实验材料：大小烧杯、一次性透明塑料杯、 胶头滴管、滤纸条、红墨水、 酚酞试液、浓氨水 、蒸馏水 主要操作 实验现象 实验结论 ? ? ? 浓氨水和酚酞试液 的“远程交流” 问题探究 1.酚酞溶液是否有颜色？浓氨水 是否有颜色？什么味？ 2.烧杯A、B哪些条件相同？ 什么条件不同？ 3.你观察到什么现象呢？ 如何解释你看到的现象呢？ 4.通过这个实验，你获得了哪些 信息呢？ 返回 1+1是否一定等于2呢 猜一猜： 将100mL酒精和100mL水混合,所得体积 （大于、等于、小于）200mL呢？ 活动与探究 设计模拟实验： 实验材料：小米、大米、黄豆、绿豆、大枣、大豆、 蚕豆、玻璃球、小核桃、大小烧杯、一次 性透明塑料杯 主要操作 实验现象 实验结论 ? ? ? 固体 液体 气体 什么是分子呢 分子是 保持物质化学性质的最小粒子 拔拔高 热热身 动动手 动动脑 1.分子是保持物质的物理性质的最小 粒子。 2.固态物质的分子肉眼看得见， 气态物质的分子肉眼看不见。 3.构成氧气、液氧的都是氧分子。 热身判断： 1 下列叙述中不正确的是( ) A.分子是构成物质的唯一粒子。 B.湿衣服晾干说明水分子不停的运动到空气中了。 C.液态空气是由空气分子构成的物质。 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子。 知识陷阱 2 C 热胀冷缩 花香四溢 食物腐败 分子发生变化 分子间隔随温度 的变化而变化. 分子不停运动 3 温度升高, 湿衣服易变干. 分子运动速率变快 4 水 空气 生活小百科 (1) 把糖块放入水中，塘块消失了， 水却有了甜味，这是什么原因呢？ 糖水是纯净物还是混合物呢？ (2)下图表示的是气体分子示意图，其中 “ ” 表示氧分子，“ ” 表示氢分子 ，下列： _______ （甲或乙）图表示纯净物。 甲 乙 推荐作业： 动手实践： 1.如图所示，在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线 ______,(“高”“低”“相平”），这一现象说明了：______. 水 糖 2.花露水与水混合 实验用品：花露水瓶一个（瓶颈细长195ml） 过期花露水约半瓶。 实验步骤：在空的瓶里到入约半瓶水，再慢慢到入 约半瓶花露水至瓶口，用大拇指堵住瓶口倒置，重 复几次。观察液面是否低于瓶口。想一想是什么原因？