2013-2014学年六年级英语上册教案:Lesson27《Let’s clean the house》(冀教版).docVIP

2013-2014学年六年级英语上册教案:Lesson27《Let’s clean the house》(冀教版).doc

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2013-2014学年六年级英语上册教案:Lesson27《Let’s clean the house》(冀教版).doc

Lesson27: Let’s clean the house! 一、教学目标 1、知识目标:掌握单词ceiling? floor? wall;复习每个房间的名称及家中器具名称 2、能力目标:学生能灵活运用所学单词及句型 3、情感目标:通过学习本课内容使他们热爱生活、热爱劳动,做勤劳干净讲卫生的好学生。 二、教学重难点:ceiling? floor? wall 三、教学具准备:录音机、卡片、图片 四、教学过程 Step 1:Warming up (1)??? Greeting Step 2:Review A chant Bed bed in the bedroom ;Shower shower in the bathroom Couch couch in the living room; Stove stove in the kitchen (同学们可以自由改编器具如:toilet? toilet? in the bathroom等,用以复习巩固已学的器具的名称:sink? refrigerator? TV? telephone? bathtub? dresser? dishes等) Step 3:Presentation T: You are great. Now look here. What is this? (指向教室里的屋顶)This? is ceiling, ceiling? ceiling. Say it.? ?????? S: ceiling? ceiling T: Here, What is it? (指地板)It’s? floor. Say it, please.(To use the same way to teach other word) Step 4:Practice 1、practice in pairs(T:You can find one student say:“point to the ceiling\wall\floor1”,another student point it. 2、Listen the audiotape 3、Read after the audiotape 4、判断正误 (? )1、Jenny is going to clean the sink.(? )2、LiMing is cleaning the bedroom. (? )3、Everything is clean in the living room. (? )4、Danny’s cleaning bathroom. (? )5、Everyone works hard. Step 5:Class closing Step 6:Homework 1、Recide and write these words: ceiling? floor? wall 2、Do the exercise of activity book.

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