2013年一年级语文下册语文A版教案 我们去植树.docVIP

我们去植树正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。学会本课生字，理解生字组成的词语。理解诗歌的内容，了解植树的重要性，体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心，教育学生从小要增强环境保护意识。揭示课题图上画的是什么时候？什么地方？有什么人？他们去干什么？要求看图说段话。板书课题。教师行间巡视，辅助有困难的学生。检查自读情况。范读课文放录音范读全文。指名说说这篇课文主要告诉我们什么？自读课文要求： 1， 借助拼音读准生字。2， 利用熟字自学生字和书写方法。3， 联系上下文理解词语的意思。4， 在不懂的地方做记号。按要求自读课文。我们去植树复习检查比比，再组词。照 煦 附 符 版 板 乖 乘细读课文细读§1～2。自由读课文。讨论：1， 从哪儿可以看出少先队员去植树的决心很大？2， 哪些词句说名少先队员的心情很高兴？3， 少先队员到什么地方植树？谁能在省略号的地方补充内容？细读§3～6。练习有感情的朗读。指名读课文，思考：植树有哪些好处？读后交流。绿色宝库指什么？为什么说森林是绿色宝库？除了盖房、架桥、造船、浦路以外，树木还有哪些用处？指导朗读。绿色的希望指的是什么？想想祖国到处是参天的大树后的景象。练习有感情的朗读。练习背诵。总结课文。我们去植树绿色工厂 健康、幸福绿色宝库 建设“四化”片新绿 染绿版图参天大树 沙退鸟舞