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近十年全国各地的高考真题按考点分类哲学常识部分 四川省中江县仓山中学 唐成虎（整合） 专题一：辩证的唯物论 常考考点：人们改造自然、变革社会的活动要以承认自然、社会的客观性为前提 1、（2004年江苏卷）2、(2004年湘鄂川渝卷)3、（2004年两广卷）①② B.①③ C.①④ D.②③ 4、(06·江苏政治卷· A．人们能够创造自然物 B．人们能够改变自然物的具体形态 C．人工化的自然物不再具有客观性 D．人们已经全面把握自然规律 （04·广东政治卷·17）为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。这表明B①任何事物都是一分为二的②事物的性质是不确定的③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提④改造自然必须以牺牲自然为代价A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 盆景艺术是自然美与艺术美的巧妙结合。它以特有的艺术魅力美化人的生活，陶冶人的情操，给人以美的感受。 （05·天津卷34.）盆景的制作不是一蹴而就的。一株株形态各异的树木，在人的精心雕琢下，或雄奇遒劲，或苍茫蓊蔚，或空灵娟逸，或潇闲秀雅……这说明制作盆景重在　D C. 削繁就简，动静和谐 D. 顺势而为，因材施艺 （05·江苏卷05·江苏卷（2003年江苏卷·论述）根据以下材料回答问题（17分） 在古代社会，自然是人类的主宰，人们把自然神化，对自然顶礼膜拜，认为山有山神，河有河神，天旱求龙王降雨，遇事求神灵保佑。近代以来，随着科学技术的进步和工业革命的发展，人类改造自然的能力和水平不断提高，机器轰鸣田野，卫星遨游太空，人们认为自然是人类征服的对象，人可以主宰自然。但是。随着人类活动规模的扩大，土地荒漠化、臭氧层空洞、洪水肆虐、物种减少.........正严重威胁着人类自身的生存。人们重新审视人与自然的关系，认识到自然是人类的朋友，人和自然应该和谐相处，强调保护环境，走可持续发展之路。（2）运用哲学常识的知识说明人为什么要与自然和谐相处？〖答案〗：（1）自然界的存在和发展是客观的，它先于人和人的意识而存在，不以人的意志为转移，承认自然界的客观性是处理人与自然关系的基本前提；（2）人具有主观能动性，能够认识和改造自然，使其为人所用，但是，人的活动不能违背自然规律，否则就会受到自然界的惩罚，环境破坏、生态危机等问题严重威胁人类的生存就是证明。（3）因此，我们必须正确处理主观能动性和客观规律性之间的关系，强调人与自然和谐相处，走可持续发展之路。〖解析〗：本题以热点“可持续发展战略”和“全面建设小康社会”的第四个目标即“人和自然和谐相处”为设题背景，考查的是“客观规律性与主观能动性的关系原理”。紧紧抓住设问“人与自然和谐相处”的原因，运用哲理进行分析思考：从“自然”这一角度，我们要联想到“自然界存在的客观实在性”和“自然界运动变化的规律性”；从“人”这一角度，我们要联想到“人的主观能动性”，再综合思考：运用“客观规律性和主观能动性的关系”分析“人与自然和谐相处”的原因。在实际回答问题的过程中，一定要注意用材料中叙述的事实引出观点，再运用哲理观点统帅材料，将材料和观点糅合为一体，让归纳概括能力和演绎推理能力得到充分展示，也体现了理论联系实际的思想方法，避免出现观点和材料“两张皮”的现象。(2004年福建浙江卷)(2004年福建浙江卷)．7(2004年北京卷)8（2003年江苏、广东卷）鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这表明（ C） C、任何观念都是对客观存在的反映 D、事物之间是普遍联系的 物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1928年英国物理学家狄拉克预言反物质的存在。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。据此回答。 9（2003年江苏、广东卷）从哲学上看，反物质的存在表明（D ） C、新事物总是层出不穷 D、整个世界是客观存在的物质世界 10（2003年江苏、广东卷）人们对反物质的发现过程表明（ B ） C、理性认识不必以感性认识为基础 D、认识要透过现象看本质 “木无本必枯，水无源必竭”。某市政府广开言路，首创了“信访民主听证评议制”。通过体察民情、了解民意，该市决定不建大广场大工程，而是投资400万元合理小街小巷，大大改善了群众的生活环境，得到了群众的广泛拥护。 16. （06