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二轮复习 解析几何圆锥曲线中的探究性问题 讲师:邹老师 题型透析 命题规律: 真题展示 在新课标高考中,存在性问题属于高频考点. 解决存在性问题应注意以下几点: 1.当条件和结论不唯一时要分类讨论; 2.当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件; 3.当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要思维开放,采取另外的途径. 解决存在性问题的解题步骤: 第一步:先假设存在,引入参变量,根据题目条件列出关于参变量的方程?(组)或不等(组). 第二步:解此方程(组)或不等式(组),若有解则存在,若无解则不存在; 第三步:得出结论 破题技巧 题型突破 【解析】 题型二:先假设,再推理 备考指津 【高考题型】:一般作为解答题最后一问,综合性较强. 【技巧归纳】:先假设,再推理. 【复习建议】:解决存在性问题应注意以下两点: 谢谢您的观看!
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