2013高中语文《语言文字应用》课后强化训练：2-4《声情并茂—押韵和平仄》新人教版选修.docVIP

第2课 第4节 一、课内双基 1．填空。 对仗在形式上又有宽严不同的各种讲究，可分成以下几类。 一是________，二是________，三是________，四是________。 【答案】　工对，宽对，借对，串对。 2．下列说法不正确的一项是(　　) A．从格律上看，诗可分为“古体诗”和“近体诗”。近体诗产生于唐代，因此唐以前的诗歌都是古体诗，唐以后的诗都是近体诗。 B．格律诗每首限定八句，五律共四十个字，七律共五十六个字。 C．格律诗押平声韵；每句的平仄都有规定。 D．格律诗每首在规定的位置要有对仗。 【答案】　A(唐以后也写古体诗。) 3．下列表述正确的一项是(　　) A．所谓压韵，就是韵脚的字必须同音。 B．绝句两句一韵，一般压平声韵。 C．律诗的第一句和二、四、六、八句一定要压韵，而且一般压平声韵，一韵到底，不能换韵。 D．古人把律诗的第一、二句叫做首联，第三、四句叫做颔联，第五、六句叫做颈联，第七、八句叫做尾联，颔联和颈联一般要对仗。 【答案】　D(A“同音”应为“同韵”；B二、四句压韵，一韵到底；C律诗的第一句可压可不压韵。) 4．选择恰当的诗句填入下列七言律诗的空缺处，正确的一项是(　　) 燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，____①____。 沙场烽火连胡月，____②____。 少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。 A．①返照入江翻石壁　②试玉要烧三日满 B．①三边曙色动危旌　②海畔云山拥蓟城 C．①春归不用怨风雨　②芳树无人花自落 D．①空中疑有散花人　②万顷寒光一夕铺 【答案】　B 5．下面这幅对联的下联结构已经被打乱，请调整其短语或短语内部的顺序，使之与上联对仗工整。 下联内容：红雨树边　小苑西回　一庭佳丽莺唤起　看绿树池边　此间有舜日尧天 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙 下联： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　小苑春回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天(这是明朝中山王徐达住宅的一副对联) 6．下面是上下联弄混之后的四副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。 日照花如锦　青山一鹤归　青山一片云　碧水双鸥静　暮烟明月暗　白水千层浪　残雨夕阳收　风吹柳似丝 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ (4)________________________________________________________________________ 【答案】　(1)日照花如锦，风吹柳似丝。 (2)暮烟明月暗，残雨夕阳收。 (3)白水千层浪，青山一片云。 (4)碧水双鸥静，青山一鹤归。 7．岳阳楼历来是文人歌咏的对象。如杜甫的“________，________”就表现了岳阳楼的苍凉，孟浩然的“________，________”体现了诗人的豪情，范仲淹表现志向的“________，________”更为山水添色，使岳阳楼名震天下。 【答案】　吴楚东南坼，乾坤日夜浮 气蒸云梦泽，波撼岳阳城 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 8．清朝郑唐和，能诗善画，为人诙谐，一次他为一不正派的老者画像后，附诗一首： 精神炯炯，老貌堂堂。 乌巾白发，龟鹤呈祥。 老者思之多时方才明白遭受戏谑，恨声不已。 在这首诗中郑是如何戏谑老者的？ ________________________________________________________________________ 【答案】　每句首字相连是“精老乌龟”，在古代这叫“藏头诗”。 二、课外延伸 9．请利用相关知识，从下面八个句子中选出四个句子，组成两副合乎对联要求和特点的春联。 九州春意闹百花争艳。东风袅袅大地绿如茵。旭日出东方光弥宇宙。丽日彤彤神州春似海。神州增秀色水绿山清。大地播春光花香鸟语。桃花艳艳山河添秀色。三春到人间群山起舞。 (1)上联：____________　下联：____________ (2)上联：_