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第 卷 第 期 龙岩学院学报 年 月
新建本科院校 的现状分析与准确定位
姚加惠 潘懋元
厦门大学教育研究院 福建厦门
摘要 年以来 新建本科院校如雨后春笋般蓬勃发展 在高等教育大众化过程中承担了繁重的扩招任务 这
些院校在发展过程中存在定位不明的问题 本文在分析新建本科院校自身特点和所处环境的基础上 从办学理念 办
学类型和层次 职能 服务面向等方面阐述了新建本科院校应如何合理定位的意见
关键词 新建本科院校 现状 定位
中图分类号! 文献标识码! 文章编号!
为适应社会经济发展对高层次人才的需求 推动高等 学校在校名中保留 师范 两字 如乐山师范学院 洛阳师范
教育事业的发展 从 年到 年 教育部先后批准建 学院等 有些则以地市取名 如哈尔滨学院 惠州学院等 这
立了 所本科院校 占全国 所本科院校的 些学校仍以从事教师教育为主 辅以培养其他专业人才 或
这些新建本科院校大部分处在省会城市之外的中等城市 是师范教育与非师范教育共同发展 据不完全统计 在新建
常常是地级市内唯一的本科高校 经过几年的发展 这些学 本科院校中 大约 是由原来的师专或承担着师资培养
校取得了阶段性成就
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