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- 2017-08-28 发布于山东
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2015中考物理复习问题探究 如何计算物体所做的功?.doc
如何计算物体所做的功?
◇学生提问
如图所示,2008年北京奥运会火炬的质量为985g。火炬手持火炬沿水平路面匀速前进20m,火炬手对火炬做的功为____J。若使火炬匀速升高lm,火炬手对火炬做的功为____J。(不计空气阻力及燃料质量的变化,g取10N/kg)
老师,这个问题中火炬手每次做的功应该分别取哪些数据计算呀?
◇问题探究
机械功的含义(重要性:★★)
老师:别急,我们先来复习一下机械功的含义吧。你先想想,什么情况下我们才说力对物体做了机械功?功的含义是什么?
学生:课本上讲,物体在力的作用下动能或势能发生了变化,我们就说力对物体做了机械功,简称做了功。从现象上判断的话,物体在某个力的作用下沿着该力的方向通过了一段距离,我们就说力对物体做了功。
那做功的含义应该是某个力使物体移动了一段距离,从而使物体的机械能发生了改变吧?
老师:你分析的有道理,机械功的含义的确是力使物体的机械能发生了变化。不过我们总习惯从具体现象中做出判断,但容易忽略几个关键问题!刚才你就在其中一个知识点上出现了马虎性错误!你想想,机械功的两个要素是什么?
学生:哦,是吗?我再想想。
功的两要素一个是作用在物体上的力;另一个是物体沿力的方向通过的距离。
老师,是不是物体移动的方向应该和力的方向一致呀?
老师:对,你分析得很好!你来看看下面题目。
如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )
学生:A图中
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