2013届高考物理知识点冲刺复习同步训练：第8讲 《共点力平衡 受力分析》（新人教版）.docVIP

2013届高三物理总复习精品课时作业 第8讲 共点力平衡 受力分析 1．“阶下儿童仰面时，清明妆点正堪宜．游丝一断浑无力，莫向东风怨别离．”这是《红楼梦》中咏风筝的诗．风筝在风力F、线的拉力T以及重力G的作用下，能够平稳地飞翔在蓝天上．下列关于风筝在空中的受力情况正确的是(　　) 【解析】风筝要平稳地飞翔在蓝天上，所受这三个力的合力应该为零，任意两力必定分居第三个力两侧，故只有A项是正确的． 【答案】A 2．如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速运动．则下列说法中正确的是(　　) A．物体A只受到2个力的作用 B．物体A只受到3个力的作用 C．物体A只受到4个力的作用D．物体A只受到5个力的作用 【解析】因物体A做匀速运动，物体A一定受到地面的摩擦力．根据摩擦力产生的条件知物体A对地面也存在压力，所以A物体一定受到拉力F、重力、地面的支持力和摩擦力4个力作用． 【答案】C 3．如图所示，质量m＝1 kg的光滑小球与劲度系数k＝1000 N/m的上下两根弹簧相连，并与AC、BC两光滑平板相接触．若弹簧CD被拉伸，EF被压缩，形变量均为x＝1 cm，则小球受力的个数可能为(　　) A．2个　　　　B．3个　　　　C．4个　　　　D． 5个 【解析】对球进行受力分析可知，若球与AC、BC间无相互作用力，则受3个力；若球与AC、BC间有相互作用力，则受5个力． 【答案】BD 4．如图所示，用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，P、Q均处于静止状态．则下列说法正确的是(　　) A．P受到4个力 B．Q受到3个力 C．若绳子变长，则绳子的拉力将变小 D．若绳子变短，则Q受到的静摩擦力将增大 【解析】因墙壁光滑，故墙壁和Q之间无摩擦力，Q处于平衡状态，Q一定受重力、P对Q的压力、墙壁对Q的弹力以及P对Q向上的静摩擦力，而P受重力、绳子的拉力、Q对P的弹力及Q对P的摩擦力，把P、Q视为一整体，竖直方向有Fcos θ＝(mQ＋mP)g，其中θ为绳子和墙壁的夹角，易知，绳子变长，拉力变小，P、Q之间的静摩擦力不变． 【答案】AC 5．如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则(　　) A．B受到C的摩擦力一定不为零B．C受到水平面的摩擦力一定为零 C．不论B、C间的摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左 D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等 【解析】隔离B可知当mA g＝mBgsin θ时，B与C之间无摩擦，A错误；将B、C作为一个整体时，由A对B的拉力在水平与竖直两方向上的分力知C正确，B错误；而水平面对C的支持力应比B、C的总重力小，D错误． 【答案】C 6．如图所示，质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下，沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速上滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面(　　) A．无摩擦力 B．有水平向左的摩擦力，大小为Fcos θ C．支持力等于(m＋M)g D．支持力为(M＋m)g－Fsin θ 【解析】把斜面体与物体视为一整体，竖直方向有FN＋Fsin θ＝(M＋m)g，水平方向有f＝Fcos θ. 【答案】BD 7．如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA＝1 kg，mB＝2 kg，mC＝3 kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ＝0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计．若要用力将C物体拉动，则作用在C物体上水平向左的拉力最小为(取g＝10 m/s2)(　　) A．6 N B．8 N C．10 N D．12 N 【解析】当物体C向左匀速运动时，拉力F最小．以物体A为研究对象，在水平方向上有T＝fA＝μmAg＝1 N．以物体A、B、C整体为研究对象，在水平方向上有F＝2T＋μ(mA＋mB＋mC)g＝8 N，故选项B正确． 【答案】B 8．如图甲所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则(　　) A．水平外力F增大 B．墙对B的作用力减小 C．地面对A的支持力减小 D．B对A的作用力减小 【解析】对B进行受力分析，如图乙所示．A的位置左移，θ角减小，FN1＝Gtan θ，FN1减小，B项正确；FN＝，FN减小，D项正确；以A、B为一个整体，对其进行受力分析，FN1＝F，所以水平外力减小，A项错误；地面对A的作用力等于两个物体的重力，所以该力不变，C项错误． 【答案】BD 9．如图所示，重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm、劲度系