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一天,我接待了一个五十来岁的女病人,她常来 门诊,所
以我们谈得很投机 。开药时只因我有一种药未能满足她 的要
求,我眼前这位刚才还谈笑风生镇定 自如的病人马上变了脸,
一边挤出几滴眼泪,一边带着威胁的口吻对我说: “你又刺激
我 ,你不仅 不给我治病 ,还给我添病 ……。”接着突然软瘫在地
上 ,时而撕衣 服 ,扯 头发 ,用手捶胸 ,手脚 乱动并发 出怪声 ,时
而闭过气去。我连忙请护士帮忙,做暗示治疗。
就在这时,又走进来父子二人。父亲对我说: “我这儿子
近二年变 了。去年升大学 四年级似后渐渐话少 了,有时独 自
出神发怔,夜里躺下后久久不能入睡,学习成绩普遍下降,还
有一 门不及格 ,他也无所谓 。由于他 以前学 习勤奋 ,成绩优
秀,校方勉强让他毕了业 。工作后,他越发变得古怪,上班时
把办公桌挪到墙角,面壁而坐 ,背朝大家 ,桌上摆着一本书 ,一
连几天 ,未见翻一页 。领导交办的工作他一项也未完成 。下
班后往床上一躺,从不说话,又极不讲卫生。每次洗澡、理发
均要在我的一再催促下方去。”我又转身问他的儿子,可是任
凭我怎样 问,他都避而不答。
走廊里传来了侯诊病人的议论声, “这两个病人可能都是
‘神经病’,那个老太太可够严重的 … 。”我 马 上 意 识 到:在
日常生活中,人们习惯地把行为和性格怪癖的人叫 “神经病”,
这种称谓是错误 的。
我 向老人解释道 ; “你儿子得 的不是神经病 ,而是精神
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病。他的病 比那位老妇人严重得多。
“神经病 ”这个词的医学意义不是指疯病,而是指神经系
统任何一个部位发生的炎症、占位性病变、变性、血管病变等
所引起的感觉,运动异常,使神经系统的作用受到不同程度的
破坏。例如,不能建立机体与外界环境之间的相互联系和相互
作用,或不能调节机体 内部的活动过程,或不能通过大脑皮质
对 内外活动的联系,保证机体一切反应和表现的完整统一,表
现为半身不遂、口歪眼斜等等。
“精神病 ”的特点是心理状态的异常。表现为以下四个方
面 :
意识障碍:错误的判断时间、地点、人物。
自我意识 障碍 :觉察不到 自己的精神活动 或躯体 的
存在;感到 自己的言语、思维、情感及行为等均不由自己支配
而 由外力支配;感到 自己身上某些部位不属于他 自己了;同一
病人在不 同时间内表现为两种完全不 同的人格特征和 内心体
验 。
心理过程 的异常:例如,出现幻觉 客观现实中并
不存在某种事物 ,病人却感知有;出现妄想 病态 的判断和
推理 ,因而是与事实不符合 的错误的想法 ;表现情感活动障
碍,如淡漠不关心周围的一切,或 以绝望悲哀的情绪 占优势,
或 以高兴情感 占优势而不分场合;表现意向、意志的障碍,例
如,低级欲望的异常增强,或对工作及学习等均无要求。
智能障碍 :痴 呆 指本来智能发育正常,但 由于明
显的脑部疾病使原有 的智能丧失;精神发育不全 始终未
有过充分发育的智能。
“你儿子就表现为情感淡漠,意志缺乏等,所以是精神病。
而且是精神分裂症 。”
“为什么说你儿子 的病 比刚才那位老妇人 的病还重呢
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“因为虽然他俩同是精神异常的疾病,但你儿子的病属于
重性精神病 ,而她 的病属于神经症(也称神经官能症 ),精神病
的轻与重不在外表安静还是哭闹,而在于病本身的性质。”
接着 ,我告诉老人 ,精神病(多指重性 )与神经症 的区别如
下 :
病 因不 同:
人们普遍认为精神病(“疯病
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