【必胜专题】语文：2012年高考前静悟系列：5月20~25日内容基础知识静悟.docVIP

语文：2012年高考前静悟系列：5月20~25日内容 基础知识静悟 一、标点符号 1、非疑问句误用问号 　　例：我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 　　“这条路谁能走通”虽有疑问词，但它是不知道的宾语，整个句子是一个动宾关系的陈述句，不能用问号。应改问号为逗号。 　　这是一个选择问句，“今天去呢”并非一个完整的问句，应该用逗号。 　　3、装句中问号、叹号前置之误 　　这是一个倒装句，“这件事”是全句的主语。凡倒装句，问号应置于句末，才能准确表达出疑问或反问语气。不能一看到发问便加问号。倒装句中叹号也应置于句末。 　　4、概数误用顿号 　　“五、六里”是邻近两个数字连用，表示大概路程。既然是概数，便不能用顿号，因为一加顿号便成了“五”和“六”并列。这就不符合原意。 　　5、连词前误用顿号 　　“或”是连词，在表并列关系的连词前面，无论是“或”，是“和”，是“及”，是“与”均不用顿号。可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。 　　6、分句之间误用顿号 　“天真中透示着纯真、活泼中蕴含着稚气”不是联合词组，而是两个分句，分句间应用逗号。 　　7、集合词语误用顿号 　　“科学、技术”是集合词语，不能用顿号来隔开。 　　8、联合词组不同层次的词语之间误用顿号 　　“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它和“湖北的黄梅戏”“河南的豫剧”组成联合词组，又是一个层次，不同层次之间都用顿号，必然脉络不清。应将“淮剧”后的顿号和“黄梅戏”后的顿号改为逗号。 　　9、句中未用逗号径直用分号 　　顿号、逗号、分号、冒号，虽然同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能未用逗号直接用分号。 　　10、句中已用句号再用分号 　　句号是句末点号，分号是句内点号。既然已用了句号，表明整个句子已经结束，再用分号，便显得不伦不类。或者句号改为逗号，或者分号改为句号。 　　11、冒号提示范围不清 　　　　从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。其实不然。这里的提示，还包括最后一个分句。可将冒号改为逗号。 　　12、同一句中用两个冒号 　　　一句话中两个冒号，这是不符合标点符号使用习惯的。在同一个句子中，一般只能用一个冒号，否则便会面目不清。两个冒号中，应有一个改为逗号。 　　13、某某说，在引用的话中间，误用冒号 　　　凡是一段引语的中间插“某某说”，这“某某说”后面只能用逗号，不能用冒号。用了冒号，前面的话便没有着落了。 　　14、句中短暂停顿误用冒号 　　　　“我你，我要保护你”充当“话”的定语，并一起充当“说”的宾语，动宾之间停顿小，不应用冒号，也不能用其他点号。 　　15、引语中句末点号误置 　　 　　这里的引文是完整独立的话，句末的点号应置引号内。如果引文是作者的话的一个部分，本身不独立，句末的点号应置引号外。如：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“神形兼备，充满生机”。 　　16、省略号和“等”“等等”同时使用之误 　　　　省略号和“等”“等等”不能同时使用，或去掉省略号，或去掉“等”。 　　17、句内括号与句外括号相混用 　　　括号内容是注释唐小姐的，属于句内括号，括号前面的逗号应移到后括号的后面。 　　又如：人们阅读应用文时，一般不包括欣赏的因素（书信、日记有时被当作文学创作的形式，那是例外，不能看作一般应用文。） 　　这里括号里的话是注释整个句子的，属句外括号，括号应放在句末标点之后。 　　18、不是书名滥用书名号 　　　　书名号用于书名、篇名、刊物名等，“国际书法展览”是一个展览名称，不是书名，不能用书名号。 “南冻北旱”形势对农产品供应和价格影响几何？围绕这些问题，记者分别到南方冰冻和华北干旱灾区进行深入采访。（正确） 2、闲置土地的处置能否“掷地有声”，增量明显的土地供应计划能否如期落实？这些问题的答案直接关系到房地产调控能否真正奏效。（错误应把第一个逗号改为问号） 3、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?(1994年全国高考题) （错误，该句第一处问号应改用逗号，第二处问号应改用句号。） 4、曲阜市“马上就办办公室”的照片在网络上的出现，引起社会的种种议论：这到底是真心为民？还是变着法子“作秀”？会不会问题没能解决，却浪费了大量行政成本？“是谁找我们来凿墙的？是您老人家吧？先凿哪面墙呀，是都凿了啊还是留下一面啊？”“先凿哪面墙呀”是疑问句，逗号改为问号火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？不是问句，故不需用问号记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工