2015春四年级英语下册《Unit 2 Spring is warm》教案 湘少版.docVIP

Unit 2 Spring is warm . Period 1 一、教学目标 1.能听懂、会说会读新单词 winter,warm,hot,cool,spring,summer,autumn,winter； 2.能理解并复述本课文； 3.能用“I’m from Changsha. I like spring.\ I don’t like summer.”和“Spring is warm .”与他人谈论某地四季的天气情况。 二、教学重点及难点 重点：.能听懂、会说会读新单词 winter,warm,hot,cool,spring,summer,autumn,winter； 正确描述四季及不同的天气。 难点：理解不同地方的四季有不同的天气状况。Spring 的正确发音。 三、教学准备 单词卡片、教学磁带等 四、教学步骤 Step1. Warming up 师生问候。 唱英语歌曲。 Step 2. Presentation and drill 1.T：I don’t like hot days.How about you? S:I like warm days. … 让学生们各抒己见，谈谈对天气的喜好。 T：There are four seasons in a year.They are spring,summer,autumn, winter. 板书并教学单词：s