2013年高一历史精品教案:第8课《第二次工业革命》2(人教版必修2).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于广西
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2013年高一历史精品教案:第8课《第二次工业革命》2(人教版必修2).doc

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1、阅读下列材料 材料一(19世纪后期)英国科学家虽然有不少发明,但他们固守蒸汽时代的旧技术,轻视电力技术应用,比如电灯发明后,它以耀眼的光芒宣告,新的光源将使世界的面貌焕然一新。而当时在英国,电灯的推广却遭到煤气照明公司的反对,千方百计保护已取得垄断地位的煤气照明,致使第二次科技革命产生的新型工业部门发展迟缓。 ──《世界近代史》 材料二美国在这一时期(19世纪后期)的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多注意基础学科研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量。……在一战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一时机采取自由开放的政策在世界各地搜罗 “智囊”,进口博士…… ──《世界经济运动轨迹探索》 材料三经济重心转向大西洋后,世界经济进入了从产生到发展的最活跃时期。随着国际竞争的加剧,科学技术革命的连续发生,生产力向更高层次飞跃,领先国家经历了由英国到美国的更替,从而牵动世界经济重心从西欧向北美跨越。 ──《世界经济运动轨迹探索》 请回答:(1)根据材料一,指出英国轻视新发明新技术的原因及后果。 ? (2)根据材料二,归纳19世纪后期美国为发展新科技而采取的措施。 ? (3)依据上述材料,并结合所学知识,指出两次世界经济重心转移的主要原因。 ? 材料二 [在工业革命中]虽然按人口平均的收入有了明显的提高,可是富人的收益要明

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