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- 2017-08-28 发布于广西
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2013年高二历史精编教案:第三单元第2课《王安石变法的主要内容》(人教版选修1).doc
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一、教材分析
【课程标准】
了解王安石变法的主要内容。
【教学目标】
1、知识与能力
(1)识记“一心三施”:王安石变法的设想与决心;为了改变积贫的局面,王安石等人制定和推行的一系列政策、措施;为了改变积弱的局面,王安石等人制定和推行的一系列措施;变法在人才方面的管理措施;
(2)王安石提出变法的社会背景和宋神宗能起用他的原因,理解各项措施的具体内容和作用,以及科举制的建立、发展、改革与积极作用;
(3)探究王安石变法时期的武将、神弓、花枪等图片、资料,说明变法措施的成效。
(4)对隋唐科举制与北宋改革科举制的内容进行比较,看发生的变化。
2、过程与方法:
(1)探究王安石的个人经历对他变法的影响,通过《清明上河图》进一步理解王安石变法的作用;
(2)通过多媒体资料,再现王安石变法的内容;
(3)利用图表及图片资料比较隋唐科举制与北宋科举制的异同,以及商鞅变法和王安石变法的异同,培养学生归纳、概括的能力。
3、情感态度与价值观
(1)学习王安石博学多才,关心社会,洞察民情,富有革新精神;
(2)王安石十分重视对中下级官员的提拔和任用,给他们发挥才干的机会,对今天干部的任用有一定的借鉴作用;
(3)改革是社会进步的动力;改革充满了阻力,过程是艰难的,要有坚定的信念和态度,改革才能成功。
【教学建议】
本课教材内容主要从四个方面向学生介绍了王安石变法的主要内容:起用王安石、富国之法
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