2014年秋七年级英语上册 Unit 1 Lesson 2 Teacher and Students学案（无答案）（新版）冀教版.docVIP

Unit 1 Lesson 2 Teacher and Students 励志语言:Great minds have purpose, others have wishes. 杰出的人有着目标，其他人只有愿望。 科目 English 课题 编号 设计人 审核人 班级 姓名 学 习 目 标 1.掌握本课的重点单词、短语及重点句型。 2.理解课文大意，提高英语交际运用能力 教学重难点 学习介绍他人及事物。 学生自主学案 课堂同步导案 一自主预习’s Mr. Jones, our teacher. 5.-And who is the girl with Mr. Jones? -She’s our . II.用所给词的适当形式填空。 five four over student classmate 1.Our teacher is there. 2.Two and two is . 3.We are in Class . 4.Tom is a good . 5.I’m in Class 1. He is in Class 1,too. He is my . 二讨论展示：1.’s...”或“He is...”。 Eg.Jenny,_____ ____(这是) my friend. Hello,_____ _____(这是) my brother, Li Ming. 32.Who is...?是询问“_____？”的特殊疑问句，意为“_______？” 4Eg:____ ____(……是谁？) the woman in red? 3.over there 意为“________” Eg: Please put it _________ .(在那边) 54. Is she a student?这是含有连系动词be的一般疑问句，用来确认某个物品或某件事情。其结构为：Be+主语+其它。 Eg: ____ ____ a book.(它是一本书吗？) 三检测小结: 1.—_______ (be) he your friend? —Yes, he is. 2. _______ (your) are from China. 3.How______(be) your father? 4.“What is_______ (he) name?” 5.Li Lei is in Class_______(two)Grade_______ (three). 四课后作业: 按要求完成下列句子。 1. 很高兴见到你。Nice_______ _______ you. 2.My name is Danny (对划线部分提问) _______ _______ name? 3.I am fine .(对划线部分提问) _______ are_______ ? 4.the , Who’s , there ,man ,over? (连词成句) ___________________________________ ? 5.He is Mr.Jones. (对划线部分提问) _______ _______ he? 6.王梅，这是我的朋友。 Wang Mei, _______is my _______ . 7.她是一名学生吗？_______She a _______ ? 8.杨浩在四班。Yang Hao is in _______ _______ . Teaching Steps Step 1 . Check the paper of the students .then talk about them and improve their English . Step 2 Listening Step 3 Reading Step 4 Practice the exercise . Step 5 Homework 教反思 1