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【世纪金榜】2014-2015学年八年级物理上册 第四章 第2节 光的反射课件(预习+探究+点拨+训练) (新版)新人教版.ppt
【精讲精析】 1 在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB,并 测出反射角和入射角。改变光的入射角度目的是研究反射角与 入射角的关系,即光在反射时遵循什么规律; 2 因为法线ON 垂直于反射面,所以用来显示光路的纸板要保持与镜面垂直, 这样便于探究光的反射规律; 3 将ON右侧纸板向后折,就看 不到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面 内; 4 让光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面 镜上的O点,观察反射光线是否与原入射光线重合,选择其他 反射光线,重复上述步骤。 答案: 1 D 2 垂直 3 同一平面内 4 让光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面镜上 的O点,观察反射光线是否与原入射光线重合,选择其他反射 光线,重复上述步骤。 【方法归纳】探究反射规律实验中用到的方法 1 根据反射光线和入射光线的变化判断光线的关系; 2 根据反射角和入射角的大小变化判断角的关系; 3 利用光屏显示光的传播路径。 考点2 利用光的反射定律作图 【典例2】 2012·海南中考 在图中画出反射光线OB的入射光 线,并标出入射角大小。 【思路导引】解答本题的关键点: 【精讲精析】由题图可知,反射光线在法线的右侧,则入射光 线在法线的左侧; 反射光线与镜面的夹角为30°,则反射角等 于90°-30° 60°,根据反射角等于入射角,则入射角等于60°,即入射光线与法线的夹角是60°;入射点在发生反射的 O点位置。 答案:如图所示 【方法归纳】画反射 入射 光线的方法 1 分清虚实线:入射光线、反射光线用实线,法线用虚线。 2 不忘画箭头:入射光线、反射光线都需要有箭头,法线没 有箭头。 1.如图所示的四种情景中,属于光的反射的是 * 第2节 光的反射 体验1 认识光的反射 活动:准备激光笔、平面镜,观察是否有光斑及光斑位置的变 化。 活动1:用激光笔从不同角度照射课桌上的平面镜。 活动2:用平面镜把室外阳光“迎”进来,并不断改变平面镜 角度。 1 “活动1”中,天花板 墙壁 上______ 选填“有”或“没 有” 光斑。 2 “活动2”中,反射光斑的位置______ 选填“会”或“不 会” 发生改变。 提示: 1 有 2 会 体验2 镜面反射和漫反射 活动1:使太阳光照射到光滑的平面镜上,从不同的角度观察 平面镜亮度。 活动2:使太阳光照射到粗糙的白纸上,从不同的角度观察白 纸亮度。 1 从不同角度看,在某一角度能感受到刺眼的光的是活动__ ______。 2 从不同角度看,反射面都被照亮的是活动________。 提示: 1 1 2 2 1.什么是法线、入射角、反射角? 2.光的反射定律的内容是什么? 3.什么是光路的可逆性? 4.什么是镜面反射和漫反射? 探究1 认识光的反射 1.结合图形分析我们为什么能看见不发光的物体? 提示:我们能看到发光的物体,是因为它们发出的光进入了我 们的眼睛,对于本身不发光的物体,当光线照到这些物体上 时,就会有一部分光线被物体反射回去,当这些反射光线进入 我们的眼睛时我们就能看到该物体了。 参考答案:物体表面反射的光进入了我们的眼睛 2.如图为光射到平面镜反射的光路图,在图中标出入射点、入 射光线、反射光线、法线、入射角、反射角。 参考答案: 探究2 光反射时的规律 1.如何显示光线的传播路径? 参考答案:借助纸板可显示光路 2.实验设计及分析:如图所示 1 使纸板ENF垂直地立在平面镜上。 2 使一束光贴着纸板分别以30°、45°、60°的入射角射向 平面镜 ①观察记录的每条反射光线与所对应的入射光线均在法线两 侧,可得出:_________________________________________。 参考答案:反射光线与入射光线分别位于法线两侧 ②实验中记录反射角与入射角的大小如下,分析数据,可得 出:_______________________________________________。 30° 30° 1 45° 45° 2 60° 入射角∠i 60° 3 反射角∠r 次数 提示:通过比较表中数据发现,每次实验的反射角均等于入射 角,故可得出:在光的反射现象中,反射角等于入射角。 参考答案:光发生反射时,反射角等于入射角 3 分别把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上均不能找到反射 光线,可得出:____________________________________。 提示:把纸板NOF向前折或向后折时,两纸板不在同一平面 内,在纸板NOF上不能找到反射光,这说明在光的反射现象 中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 参考答案:反射光线、入射光线和法线在同
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