【金识源】2014年秋七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法（第三课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 知识回顾 同学们，还记得我们以前学过的乘法运算律吗？试观察以下的式子： ３×５　　　　　 ５ × ３ 是否等于 ＝ ＝ 是否等于 (３×５) ×2 　　　　　 ３ × (５ ×2) 满足交换律 满足结合律 简便计算，并说出根据是什么： 小学数学乘法的 交换律和结合律 小学数学的分配律 摇身一变： 活动一 通过计算你发现了什么 ? 两个数相乘，交换因数的位置，积__________. 不变 即：ab= ba 乘法交换律： 请同学们先计算.再认真观察,并比较它们的结果： 活动二 请同学们先计算.再认真观察并比较它们的结果： 通过计算你又发现了什么 ? 三个数相乘，先把前两个数相乘， 或者先把后两个数相乘，积_______ 乘法结合律： 即：（ab）c = a（b c ） 不变 活动三 请同学们先计算.再认真观察,并比较它们的结果： （1） （2） 通过计算你又有什么新的发现了 ? 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积_____ 相加 乘法的分配律： 即：（a+b）c = ac +bc （2） （1） 例1 计算：（第（2）题用两种方法） 解： 解： 我会做： 看谁算的快： 能力提高： 解： 你来试试： 1.乘法结合律用字母表示为（ ）。 (ab)c=a(bc) 达标检测 D (-3670) ( 1 ) 课堂小结 （1）本节我们主要学习了哪些内容？ （2）在运算过程中，你最容易犯哪些错误？ *