七年级科学上册 2.4 常见的动物导学案（无答案） 浙教版.docVIP

2.4 常见的动物 学校 七（ ）班 姓名 组别 一、课前尝试 1、自然界中的物体，根据 等特征，将它分为 和 两大类。 2、地球上现存的动物大约有 种，为了更好地 它们，我们需要对它们进行分类。 二、新知尝试 1、动物分类 尝试一：仔细观察书本56页图中鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠四种动物，然后根据它们的特征进行分类： ①根据 ，分为 ； ②根据 ，分为 ； 讨论：上述四种动物除上述两种分类方法以外，还有哪些方法？ （1）科学的分类方法是以生物的 、 以及 等为依据进行分类的，并根据它们之间的差异大小，由大到小依次有 七个等级。 （2）每一种生物在分类系统中都可以找到它们的 极其 。 想一想：P57表2-4中人和猫的共同特征比人和蝗虫的共同特征 。 小结：1. 是最大的分类单位了， 是最基本的分类单位。 2.分类单位越小，所包含生物种类越 ，共同特征 ，亲缘关系 分类单位越大，所包含生物种类越 ，共同特征 ，亲缘关系 。 （3）林耐的生物学分类方法：林耐创立的“双名制”对一个物种的命名都包括该物种的 和 。 2、常见的脊椎动物 （1）根据动物体内有无 ，可以将所以的动物分为 和 。 找一找：P58图2-33中四类动物的骨骼，它们有什么明显的相同之处？ （2）脊椎动物根据它们的形态特征不同，分成 五大类。 归纳尝试：归纳P59到P64的各类动物的特征： 鱼类的基本特征: ,常见的有 两栖类的基本特征: ,常见的有 爬行类的基本特征: ,常见的有 鸟类的基本特征: ,常见的有 哺乳类的基本特征: ,常见的有 思考：判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属哪类动物，并说明理由，完成P63表2—5动物分类。 填一填：比较五类脊椎动物特征，完成下表： 类别 生活环境 呼吸器官 体表 体温 生殖方式 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 3、利用检索表辨认生物 尝试二：利用P64图2-42，确定青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属于哪类动物 尝试三：将图2-42转换成文字形式的检索表 三、同步尝试 1、对动物进行分类的特征是（ ） A、身体结构特征 B、生活方式特征 C、生殖方式特征 D、以上特征都是 2、下列都不属于恒温动物的一组是（ ） A、扬子鳄、娃娃鱼 B、小狗、企鹅 C、鲸、大熊猫 D、人、小鸡 3、有一种脊椎动物的幼体，水生，用鳃呼吸，成体陆生，用肺呼吸，皮肤裸露，这种脊椎动物属于（ ） A、鸟类 B、爬行类 C、两栖类 D、鱼类 4、下列属于胎生哺乳的一组是（ ） A、蝙蝠、鲸 B、海参、海狗 C、豪猪、信天翁 D、鲫鱼、娃娃鱼 5、比较鱼、蛙、鸟、兔的骨骼，一个明显的相同点是（ ） A、背部都有一条脊柱 B、都有四肢骨 C、都有肋骨 D、都有尾骨 四、变化尝试 6、某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的 （ ） ①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是