内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学七年级英语上册 Unit 8 When is your birthday导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 8 When is your birthday 学习目标：1. 掌握本课SectionA中单词的读音。 2．掌握一些单词的简单用法拓展。 3．掌握重点句型 —When is your birthday? —My birthday is on October 2nd. ② —When is Alices birthday? —Its in September. ③—When is Alices birthday? —Its in September. ④—How old are you? —Im thirteen. ⑤—Happy birthday! —Thank you! 学习重难点： 询问表达他人、自己及父母家人的生日日期。 理解序数词的构成方法，掌握日期的表达方式。 就生日聚会这一话题分角色表演对话。 【课前自主学习】将下列单词和短语读会，尽量背写出来，（每个写三遍） 单词什么时候________月份_______一月____________ 二月____________三月___ 6. 四月_____________五月_______六月________七月__________ 八月________九月____________十月 _______________十一月___________十二____________ 愉快的，高兴地_______________年老的，旧的___________聚会__________ 第一_____________第二______________第三___________第五____________ 第八_______第九_______第十二_________第二十_________测验，检查______ 2）短语：生日快乐______________________ ......多大年纪？……几岁了？__________________ 再见__________________ 【合作探究】单词用法的简单拓展，查阅相关资料 1. when： 是疑问副词，意为“什么时候；何时”，常见结构为 “When + be/助动词+主语（+其他）？”用来询问时间，既可询问某个时段或时刻，也可询问具体的日期。如： — is the football match? —It’s . 足球比赛在什么时候？ 在九月15号。 — do you watch TV? — . 你什么时候看电视？ 在八点钟。 2. October 2nd（10月2日）是日期的表达法。表达具体日期通常为“月份+序数词”。 6月8日 或 8月3日 或 [拓展] 英语中表示具体年、月、日的方式通常有两种：“月+日+年”或“日+月+年”。年份要用逗号隔开。2012年12月9日可表达为： 或 3. It’s on January 5th. 是1月5日。 月份后有具体的日期时，前面的介词用 ；若只有年、月就用介词 。如： 在5月22日 在10月 在2018年 Happy birthday! 生日快乐！句中的happy用于表达祝愿。回答时一般用 . ’s Day ! ---- 。 A Happy Teacher’s Day B. That’s good . C . The same to you . D. Thank you . [拓展] happy还可以用作形容词，意为“高兴的，愉快的” 相当于glad。如： She has a party. 她过了一个愉快的聚会。 询问及回答年龄。 how old意为“多大年纪；几岁”，引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为“How old + be + 主语？”答语通常为“主语 + be + 基数词+ years / months old”，中year