江苏省南京市长城中学九年级化学上册 1.3 走进化学实验室教案(第2课时) 新人教版.docVIP

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  • 2017-08-28 发布于江西
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江苏省南京市长城中学九年级化学上册 1.3 走进化学实验室教案(第2课时) 新人教版.doc

江苏省南京市长城中学九年级化学上册 1.3 走进化学实验室教案(第2课时) 新人教版.doc

走进化学实验室 二、药品的取用 固体药品的取用(存放在广口瓶中) 块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖) 仪器:镊子 步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。 [演示第18页实验1~6] 液体药品的取用 (1)少量液体药品可用胶头滴管取用 (2)大量液体药品可用倾注法。(一倒二向三紧挨) 步骤: 瓶盖倒放在实验台(防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品); 倾倒液体时,应使标签向着手心(防止残留的液体流下腐蚀标签), 瓶口紧靠试管口,缓缓地将液体注入试管内(快速倒会造成液体洒落); 倾注完毕后,立即盖上瓶塞(防止液体的挥发或污染),标签向外放回原处。 (3)一定量的液体可用量筒取用 仪器:量筒、胶头滴管 步骤:选、慢注、滴加 注意事项:使用量筒时,要做倒①接近刻度时改用胶头滴管②读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平 ③若仰视则读数偏低,液体的实际体积>读数; 俯视则读数偏高,液体的实际体积<读数。 [演示第20页实验1~8] 三、物质的溶解 少量固体的溶解(振荡溶解):手臂不动、手腕甩动 较多量固体的溶解(搅拌溶解) 仪器:烧杯、玻璃棒 四、物质的加热 给试管中的液体加热(演示并讲解第21页的活动与探究) 仪器:试管、试管夹、酒精灯 注意事顶:(1)加热

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