江苏省南京市长城中学九年级化学上册 3.1 分子和原子教案 （第2课时） 新人教版.docVIP

分子和原子 2、过程与方法 （1）（2）3、情感、态度与价值观 （1）?增强学生对微观世界的好奇心和探究欲，激发学生学习化学的兴趣 （2）培养学生的抽象思维能力、想象力和分析、推理能力 二、教学重点、难点重点：从宏观现象微观粒子的运动，形成分子和原子的概念 难点：抽象思维的培养三、课前准备学生 预习教材内容，教师 准备多媒体课件2．100 mL酒精和100 mL水混合后总体积小于200 mL，说明了 （ ） A．物质是由分子构成 B．分子很小 C．分子在不停地运动 D．分子间有一定间隔 3．保持氧气化学性质的最小粒子是 （ ） A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧气 4．在电解水这一变化中，没有变化的粒子是 （ ） A．水分子 B．水原子 C．氢、氧两种原子 D．以上都不是 5．下列说法中正确的是 （ ）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中