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- 2017-08-28 发布于江西
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江苏省射阳县特庸初级中学八年级语文下册 成语、病句期中专项复习导学案(无答案) 苏教版.doc
成语、病句期中专项
【复习目标】
1、辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;
2、判断成语使用的正误,辨析常用成语的感情色彩;
3、了解常见病句;
4、掌握如何修改病句;
【复习过程】
一、①课前2分钟积累 ②成语接龙游戏
二、成语复习
(一)考点解读:
课标对成语这一考点的相关要求是:正确理解与运用课文中出现的常见成语;辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;了解成语的基本含义和所携带的故事意义;判断成语使用的正误,辨析常用成语的感情色彩。
成语考查的依据主要是学生所学课文中出现的常用成语,试题载体主要来自课外。对教材中出现的常用成语,要联系生活实际从理解和运用两个角度进行训练。注意对成语基本含义或成语中关键字词的理解。纠正广告中基于技巧误用、错用的成语。平时要注意积累成语,并对成语的掌故有相应的了解,这样才能准确记忆、理解和运用成语。
二、例题分析:
1、下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( ) A.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园里。 B.令中外游客叹为观止的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,构思精巧,闻名遐迩。 C.朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波。 D.国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。 答案:B 分析:这是一
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