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2014年秋八年级英语上册 Module 7 Unit 3 Language in use教案1 (新版)外研版.doc
Module 7 Unit 3 Language in use
一、学习目标:
A.单词和短语:
fall ,follow, hole, rabbit, ssh, ground, tea party, twice, once or twice, suddenly, pink, pocket, field, think about, deep, while, land, dry
B.交际用语:
1. Ssh!
2. Sorry!
3. —What’s the book?
—It’s about…
4. Why was it running?
5. Alice was sitting with her sister by the river.
6. It was sitting in a tree and was smiling at everyone.
7. They were having a tea party in the garden.
8. She was playing a strange game!
9. Where was it going?
10. To see if you remember the story!
11.—The Cheshire Cat was sitting on the grass.
— No, it wasn’t. It was sitting in a tree.
12. — The white rabbit was looking at its watch.
— Yes, it was.
13— What were you doing at 5 am yesterday?
— I was getting up.
二、教学目标
1. Function : Telling a story
2.Structure: Past continuous
3. Skills:
1) Listening and understanding the plot development of Alice’s Adventures in Wonderland. Understanding the major characters and events..
2) Participating in a role-play with the teacher’s guidance.
3) Reading and understanding the sequence of events in Alice’s Adventures in Wonderland.
4) Writing a short passage about what happened after Alice fell down the rabbit hole.
4. Around the world : Stories
5. Task: Writing a short story about your own experience.
三、重点及难点:
Grammar: Past continuous
四、教学设计:
Unit 3 Language in use
Ⅰ Teaching model
Revision and application
Ⅱ Teaching method
Formal and interactive practice
Ⅲ Teaching aims
1. Function: Telling a story
2. Structure: Past continuous
3. Around the world: Stories
4. Task: Writing a short story about your own experience.
Ⅳ Teaching aids
Tape recorder , OHP , handouts
Ⅴ Teaching Steps
Step 1 Revision
1. Review the sentences (was /were + doing) that we have studied in Unit 1 2.
2. Show some pictures to talk about the pictures.
Step 2 Language practice
1. Read through the example sentences in the box with the whole class.
1) Alice was sitting with her sister by the river.
2) It was sitting in a tree
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