山东省单县黄岗初级中学2015届九年级化学上册 第四单元 课题2 水的净化同步训练1 新人教版.docVIP

课题2 水的净化 1.下列物质属于纯净物的是 （ ） A．海水 B．矿泉水 C．蒸馏水 D．井水 2.。医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水的建议，以下建议不合理的是 （ ） A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来 B．用漂白粉进行消毒杀菌 C．只要无色透明，就可以放心饮用 D. 饮用前加热煮沸 3过滤操作的下列步骤中错误的是 （ ） A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗 B. 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍 C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸与漏斗壁间不留气泡 D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤 4下列广告用语正确的是 （ ） A．本饮料由天然物质配制，绝对不含化学物质 B．“超纯水”绝对卫生，长期饮用对健康有益 C．该饮料经过28次过滤，不含任何杂质 D．矿泉水中含钾、钙、镁等多种元素，是一种健康饮品5.长期饮用硬水会在体内产生结石。下列有关硬水软水的说法错误的是 （ ） A. 过滤不能降低水的硬度 B. 使用硬水烧水易产生水垢 C. 硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物 D. 硬水是混合物，软水是纯净物 6取一个容积1～1.1 L的空塑料瓶，剪去瓶底， 在瓶盖上打二个孔．在孔中插根等粗的塑料吸管，四周用胶带密封，拧紧瓶盖，将瓶倒置，向瓶内由下而上放置过滤层．如图所示．制成一个简易的净水器，取一个容器实验操作及现象在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中。搅拌，食盐溶解后盐水是 色的尝一下有 味，然后从简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来盐水比较，其味道 （填“相同”或“不相同”）。 (2)取少量泥沙放在一杯自来水中．经搅拌观察到水变 ，将其从简易净水嚣上部倒入，在下端管口接水，观察水变 。分析与思考简易的净水器 作用，可以除去 ，不能除去 。 （2）若将硬水通过简易净水器，能否变成软水？为什么？ 。 实验结论：简易净水器可以将水 ，但不能得到 水。 课题2 水的净化 同步训练1答案 1. C 2. C 3.D 4.D 5.D 6. 实验操作及现象分析与思考实验结论