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山东省肥城市王庄镇初级中学九年级化学上册 第二单元 第一节 运动的水分子教学案(无答案)(新版)鲁教版.doc
运动的水分子
学习目标:
1. 通过分析水分子运动与水的三态变化的关系,认识分子特征;
2. 学会用分子运动的观点解释自然界中常见的现象;
重点难点:重点:认识分子特征 难点:用分子运动的观点应
预习案
自主学习课本p22—25页内容,思考下列问题:
1.水得三态变化的原因是什么?
2.什么是分子?分子的特征有哪些?
3.水是如何实现天然循环的? 4.水的天然循环有什么意义?
预习检测:1. 课后练习1
探究案
探究一、怎样从粒子的角度解释水的三态变化?
例1 下列说法正确的是( )
A 水受热变成水蒸汽后,水分子本身改变了。
B 气态水分子不断运动,液态和固态水分子不运动。
C 水的三态变化只是水分子之间的距离和分子的排列方式的变化,是物理变化。
D 水由水分子构成,冰由冰分子构成,水蒸气有水蒸气分子构成。
探究二 分子有哪些基本性质?
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是( )
A 给篮球充气,分子之间有间隔。
B 夏天湿衣服干的快,温度升高,分子运动加快。
C 100ml酒精100ml水混合后体积小于200ml,分子是有质量的。
D 在花园中可闻到花的香味,分子是运动的。
探究三 水的天然循环过程
例1:下列是自然界中水的天然循环简图,试回答下列问题。
水蒸汽→云→雨、雪→流入大海→水蒸汽
(1)水通过 (填“物理”或“化学”)变化,实现自身循环。
(2)驱动水循环过程的能量来自于( )
A、地球 B、太阳 C、风 D、海洋
(3)试从分子的角度解释循环图中①②这两个转化过程:
【当堂达标】:
1、物质在不同条件下的三态变化,主要是因为( )
A 分子的大小发生了改变 B分子的数目发生了改变
C 分子之间的间隔和排列方式的改变D 分子总是不断的运动
2、军犬能闻到犯罪嫌疑人的气味的原因是( )
A 分子的质量小 C分子间有间隔
B 分子不断运动 D分子的体积小
3、把密闭在针筒中的少量水煮沸,液态水会变成水蒸气,在这个过程中分子发生的变化是( )
A 水分子的体积变大了 B水分子之间的间隔变大了
C 水分子的数目增加了 D 水分子的排列方式改变了
4、用分子的观点对下列现象的解释,错误的是( )
A 热胀冷缩—分子大小随温度变化改变 C食物腐败—分子变化
B花香四溢—分子不停运动 D酒精挥发—分子间隔变大
5、下列关于水的天然循环的说法正确的是:( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A、①③ B、①② C、③④ D、①②③④
6、有两瓶气体,上面盛的是空气,下面盛的是红棕色二氧化氮气体。当抽去中间的玻璃片后,会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶,同时下瓶颜色逐渐_________,最后,上下两瓶颜色______________,此现象说明_____________________,当两瓶气体混匀后分子_________(填继续或停止)运动。
《天然水的人工净化》
学习目标:1通过水的净化,掌握分离混合物的方法。
2、学会判断混合物和纯净物3、体会化学源于生活并应用于生活。
重点难点:重点:
1、分离混合物的方法—过滤法、蒸馏法。2区别混合物、纯净物
预习案
自主学习课本p25—29页内容,思考下列问题:
1、地球上水的储量很大,发布范围也很广,但是 以上的水集中在海洋里。淡水只占地球总水量的 ,可供人类直接利用的淡水占全球总储水量的 。
2、由 称为混合物,在混合物中各种物质都
如: 。由 称为纯净物,如: 。
3、常用的分离和提纯物质的方法有 、 、 等。其中过滤法用来分离 与 ;而把溶解在液体中的固体分离出来用 的方法;
探究案
探究一:净化黄泥水需要哪几步?进行过滤操作需要哪些仪器?有哪些需要注意的问题?
1、沉降:
2.过滤的主要仪器包括 。
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