医学电子学在生物医学工程培养中的重要地位及教学探索.pdfVIP

— 47l4— 2014年 1月 中国医学物理学杂志 Jan．，2014 第31卷第 1期 ChineseJournalIofM edicalIPh V01．31．NO．1 医学电子学在生物医学工程培养中的重要地位及教学探索 张 晶，吴艳茹，易小林，杨海波(河北医科大学基础医学院医用物理学教研室，河北石家庄050017) 摘要：目的：本文主要探讨提高医学电子学教学质量的方法，以加强其在生物医学工程培养中的纽带作用。方法：通过对 比国内外生物医学工程的教学模式及培养方法，结合我国高等院校生物医学工程的人才培养特点，探索我国医学类院校 在开展医学电子学课程时的指导思想、课程安排和教学方法等内容。结果：在教学实践的过程中，该方法调动了学生的学 习热情．使学生更好地掌握理论知识，并通过实验课程达到理论和实践的有效结合。这种方法不仅使学生的学习效果得 到了增强，同时为教师在本科生培养方面积累了经验。结论：合理安排理论课内容，使用适当的教学手段，使医学电子学