广东省东莞市高中生物 稳态与环境2.2 《动物和人体生命活动的调节》课件(人教必修三).pptVIP

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  • 2017-08-28 发布于山东
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广东省东莞市高中生物 稳态与环境2.2 《动物和人体生命活动的调节》课件(人教必修三).ppt

广东省东莞市高中生物 稳态与环境2.2 《动物和人体生命活动的调节》课件(人教必修三).ppt

激素调节的实例--血糖平衡调节 B细胞 分泌 胰岛素 作用 促进组织细胞加速摄取、利用葡萄糖;促进合成糖原;促进转变成其他非糖物质,从而降低血糖水平。 胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖 A细胞 胰高血糖素 作用 促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖水平。 分泌 激素调节的实例--血糖平衡调节 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + 下丘脑一区域 + + 下丘脑另一区域 + + + + 肾上腺 肾上腺素分泌 促进肝糖原的分解,促进糖异生作用,抑制糖原合成,使血糖升高。 + + 促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖 + 血糖调节途径: 1.胰岛细胞直接接受血糖浓度刺激,调节激素合成与分泌 2.下丘脑通过神经调节胰岛素和胰高血糖素的分泌 血糖平衡的调节途径有: 和 。 神经调节 体液调节 ——神经-体液调节 ——体液调节 直接刺激 直接刺激 练习:糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势,下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请根据图回答问题: 与血糖平衡有关的三种激素的关系: 1. 与

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