广东省东莞市高中生物 稳态与环境2.4 《动物和人体生命活动的调节》课件(人教必修三).pptVIP

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  • 2017-08-28 发布于山东
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广东省东莞市高中生物 稳态与环境2.4 《动物和人体生命活动的调节》课件(人教必修三).ppt

广东省东莞市高中生物 稳态与环境2.4 《动物和人体生命活动的调节》课件(人教必修三).ppt

相互关系 产生效应 方式 产生效应 细胞 作用对象 细胞免疫 项目 体液免疫 (三)体液免疫与细胞免疫的关系 抗原 靶细胞 效应B细胞 效应T细胞 效应B细胞产生抗 体与抗原结合 效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞破裂,释放淋巴因子 相互配合,共同发挥作用 四、免疫的功能 免疫是人体的一种识别“自己”、排除“非己” 成分的一保护性功能。 1、抵抗抗原的入侵,防止疾病。(防卫功能) 2、监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。(监控和清除功能) A C D 1.下面叙述不正确的是 ( ) A、 吞噬细胞只在非特异免疫中起作用 B、 淋巴细胞只有在受到抗原刺激后,才能 形成效应细胞 C、 只要接触一次某抗原,记忆细胞就能长 期记住该抗原的特征 D、抗体是由效应T细胞合成并分泌的 1、吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用( ) 2、只要接触一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。( ) 3、产生抗体的细胞是 。 4、抗原→①→②→③→④→⑤ | ↓ ∣ —————————— → 抗体 课堂练习 课堂练习 1、下列不属于免疫器官的是( ) A、脾

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