云南省弥勒县庆来中学2012届高考语文专题复习：高考病句13例.pptVIP

3．他虽然是个农民，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。 4．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 ? 关联词残缺，应在“平常”前加“但是”  关联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前，应将“不是”调至“质量”前 5．如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，不但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。 6．用语不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，令人误解甚至费解。 语序不当，出现了递进关系，程度重的应放在后面，应为“不但活跃在各媒体上，而且进入了教科书” 语序不当，应为“费解甚至误解” 1．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 2．老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。 语意不明，“他”到底指谁，指代不明 语意不明，“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥” 3．由于这次交通事故，淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。 4．我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件，否则，不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。 重复，“为此”就是“由于这次交通事故” 重复，“否则”即“如果不这样”的意思，与“不出新软件”重复 1．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 2．认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。 3．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。 宾语中心语残缺，应加“的经验” “达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的 ? 搭配不当，“看到”与“乡音”不搭配 1．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 2．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。 3．我们也学小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全焉了，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂走了。 搭配不当，“培养”与“失足青年”不搭配 偷换主语，“工厂”不可以“被授予省优质产品称号” 偷换主语，前面主语是“我们”，后面已暗换成“花”，所以应改成“把它们丢到山涧里，随水漂走了” 1．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? 2．近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑 “无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”用，与后“积累了大量的资料”矛盾 1．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。 2．到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。 3．它是把事件的结局先写出来，然后再按时间顺序叙述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。 有“为……所”和“被……所”的结构，没有“受……所”的结构，要将“所”字去掉 应为“由……决定的” 应去掉“它是” 1．在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过，并公诸于社会。 2．雅典奥运会开幕式精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的普遍赞誉。 “诸”即“之于”，“于”与它重复 “堪”即“可以”，“可以”与它重复 “由衷”即有“在心里”的意思，重复  “躬耕修典”即“编纂”，重复 注：类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等。 1．天渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也渐渐稀少了，修伞的心里非常着急。 2．2003年8月3日晚，在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当晚祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。 3．湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。 语意不明，“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅” 搭配不当，误用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配，应删去“的”字 语序不当，应将“新出土的”调至“八千年前” 1．电子工业