心理辅导教师培训讲座（7月22日）X.pptxVIP

小学生心理辅导和教师心理健康的自我调适牛见玉二○一一年七月二十二日拟讲两个内容一是小学生心理辅导 （主要和老师们分享一个案例）二是教师心理健康的自我调适 （主要和老师们共享怎样做个幸福的老师）第一部分小学生心理辅导案例小学生常见的心理问题第一，学习方面的问题。由于学习压力过大、教育要求过高而引起的厌学、逃学行为；视学习为最大的痛苦，抄袭他人的作业，对考试产生焦虑甚至达到恐惧程度。第二，人际关系方面的问题。不能和父母、教师形成亲密关系，不服从父母、教师的管教，与同学关系紧张，鲁莽好斗或者过分胆怯、退缩，缺乏知心朋友，总是独来独往。第三，情绪方面的问题，如情绪抑郁、冷漠、缄默、易于幻想或者情绪波动较大，容易被激怒，过分焦虑引起的神经质式的敏感、多虑、多疑、害怕、烦躁不安，过分依赖父母等。第四，道德品质方面的问题，如打人、骂人、破坏公共财物、说谎、偷窃、过分任性、离家出走等。家庭情况1.父亲在法院工作，母亲在保险公司工作，家庭条件非常好，物质方面的需要都能得到满足。2.母亲对孩子的关心和教育比较多，但对待孩子的态度比较粗暴，说服引导少，经常打骂孩子，埋怨孩子不听话。3.父亲对孩子比较溺爱，母亲管教的时候，父亲总是护着。个性特征1.极端厌学。2.学习成绩差。3.不愿完作业。4.没有朋友，同学们都不愿跟她玩，谁也不愿跟她坐同桌。5.严重缺乏自信。6.情绪变化无常。7.行为懒散，做事拖拉。8.