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乐都县教学研究课题申报书 课题名称：小学古诗文经典诵读 类 别：学科类 主 持 人：田凤云 主持人所在单位:乐都县城镇学校 申报时间：2012年9月28日 填 写 说 明: 1、本表用计算机打印或用钢笔认真填写。 2、课题类别一栏，填写“管理类”“综合类”或“学科类”，成果形式内填写论文或论著等。 3、课题主要负责人必须具有高级专业技术职称（含小学高级职称）。 4、文字表述清楚,简明扼要。确实需要的，可以附页。 5、填写的内容要实事求是。 课题名称 小学古诗文经典诵读探究 课题类别 学科类 成果形式 活动展示，经典诵读集锦，论文 课 题 主 持 人 基 本 情 况 主持人姓名 田凤云 性 别 女 参加工作时间 1979年7月 行政职务 校长 专业及职称 中学高级 研 究 专 长 语文教学 最后学历 最后学位 工作单位 乐都县城镇学校 办公电话 8636450 手 机 通讯地址 乐都县城镇学校 邮 编 810700 邮 箱 课 题 组 成 员 基 本 情 况 姓 名 专业技术职称 工作单位 研究专长 在课组中的分工 田凤云 中高 乐都县城镇学校 课堂教学 总体策划，方案设计，组织实施，主持实验，实验报告 应洪芬 中高 乐都县城镇学校 课堂教学 实验操作，编印古诗校本教材，资料收集、整理、汇编 杨 莉 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 实验操作，编印古诗校本教材， 教学设计，课例，论文 巴学英 中一 乐都县城镇学校 课堂教学 王丽家 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 朱生岚 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 祁英香 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 韩玉芳 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 郭艳丽 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 逯克花 中高 乐都县城镇学校 课堂教学 马福花 小一 乐都县城镇学校 课堂教学 李春兰 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 成芳玉 小一 乐都县城镇学校 课堂教学 王爱京 中二 乐都县城镇学校 课堂教学 苏建芳 中一 乐都县城镇学校 课堂教学 段学英 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 马芝兰 中二 乐都县城镇学校 课堂教学 杨慧香 中二 乐都县城镇学校 课堂教学 杜 燕 小高 乐都县城镇学校 课堂教学 备注：全体语文教师共同参与 课 题 研 究 近 况 发 表 论 文 出 版 著 作 情 况 课题成员 论文或著作名称 出版部门或发表报刊 日期 田凤云 《课好何须穿花衣》 《让学生真真切切走进作文》 《小学低年级语文教学应从兴趣入手》 《青海教育》 《青海教育》 《青海教育》 2005.7-8 2007.6 2012.1-2 应洪芬 《巧用多媒体手段 提高课堂效率》 《如何应对小学生识字回生现象》 《青海教育》 《青海教育》 2006.3 2006.12 杨 莉 《将美融进语文教学中》 《现代教育教学探究》 2009.7 巴学英 《阅读课文怎样设疑》 《在语文教学中必须加强朗读训练》 《教师文苑》 《教师文苑》 2008.2 2008.8 王丽家 《谈兴趣和情感在语文教学中的培养》 《今日教育》 2009.3 朱生岚 《谈小学生写作兴趣培养》 《探究与实践》 2008.4 祁英香 《论小学生语文课堂中的鼓励性教学语言》 《中国基础教育研究》 2010.5 韩玉芳 《小学语文阅读教学滴点》 《浅谈语文课堂教学中的提问技巧》 《对小学语文课外阅读的几点做法》 《西部教研》 《当代教育发展》 《当代教育理论研究》 2001.6 2007.5 2008.8 郭艳丽 《语文新课程初探》 《对语文课结尾艺术的探究》 《浅谈学法指导的四个环节》 《中国基础教育研究》 《中国基础教育研究》 《现代教师》 2008第09期 2008第08期 2008第08期 逯克花 《浅议小学语文与学生创新能力的培养》 《低年级识字教学三题》 《素质教育新课》 《青海教育》 2012.9 2005.11 马福花 《浅谈语文阅读教学》 《中国教育理论研究杂志》 2007 成芳玉 《小学语文复习的一点体会》 《小学语文教学必须加强朗诵训练》 《教师文苑》 《中国基础教育》 2012.9 2012.9 苏建芳 《教学环节中应注意的几个问题》 《二十一世纪中国文献》 2009.11 段学英 《小学生学习兴趣的培养》 《中国基础教育研究》 2009.12 马芝兰 《谈学生学习习惯的培养》 《中国基础教育研究》 2009.11 杨慧香 《激发学生兴趣的几种