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社会燃烧理论框架下的高校危机分析及其治理.pdf
第31卷 第2期 赤 峰 学 院 学报 (汉文 哲 学社 会 科 学 版 ) Vo1.3lNo.2
2010年 2月 JournalofChifengUniversity(Soc.Sci) Feb.2010
社会燃烧理论框架下的高校危机分析及其治理
赖英腾
(福建师范大学 福清分校,福建 福清 350300)
摘 要:从社会物理学的社会燃烧理论角度分析,高校危机的 “燃烧物质”是社会环境的复杂因素、高校内部存在的诸多
问题和大学生自身因素,“助燃剂”是社会环境变化和舆论导向,“点火温度”是突发性事件。所以,基于社会燃烧理论框架下的
高校危机治理 ,应从消除危机产生 自燃源、掌控危机产生助推器、切断危机产生导火线入手。对高校可能产生的各种危机进行
治理,从而维护高校的安定和稳定,促进高校的和谐发展。
关键词 :社会燃烧理论;高校危机 ;分析及治理
中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1673—2596(2010)02—0177—03
一 、 高校危机与社会燃烧理论的关联
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