- 1、本文档共72页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一、10月1 日18时59分57秒,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把嫦娥二号卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。嫦娥二号卫星是我国自主研制的第二颗月球探测卫星,是探月工程二期的技术先导星。 二、天宫一号(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。 袁隆平及他研制的杂交水稻的重大贡献 上世纪90年代,美国经济学家布朗曾向世界发问:“21世纪谁来养活中国?”面对世界的不安与困惑,“杂交水稻之父”袁隆平院士给出的答案不容置疑—中国人通过科技进步和共同努力,不仅能养活自己,而且可以帮助发展中国家解决粮食短缺问题。袁隆平靠智慧加行动,率领中国科研团队发明的“东方魔稻”,以占世界7%的土地养活了占世界22%的人口;首创的杂交稻技术,正在亚非拉等地茁壮成长,成为解决世界粮食安全问题、增加农民收入的“福星”。1998年6月25日,湖南长沙爆出了我国目前最大一宗无形资产评估价值额项目----“袁隆平”名字品牌价值1008.9亿元的特大新闻。 1:义务教育法规定:受教育既是————又是————;这部法律是————或认可;具有————性和————性。它制定是以————为依据。 2:义务教育具有——、——、——三性。 3:作为在校的学生,我们履行受教育的义务? 情境一:2010年教师节,温家宝总理指出:办好农村教育,特别要重视和改善农村办学条件,提高农村教师待遇。 材料一:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 ) 》加大对教育的投入(占GDP的4%) 材料二: 材料三:某校因教学质量为由,拒决小韩(成绩很差)到校读书,查实后,被当地教育主管部门批评。 为进一步推进科教兴国战略,我们该怎么办? 国家 (1)大力实施科教兴国和人才强国战略 (2)发展经济,加大对科技和教育的投入 (3)完善科技创新奖励制度,努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围等。 (3)青少年是祖国的未来,你打算怎样提高创新能力? 努力探索,注重实践;勤动手;勤动脑;培养问题意识,敢于质疑;培养好奇心,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣等。 4:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。国家之所以如此重视教育,是因为……………………………( ) A.教育是一个民族最根本的事业 B.教育是立国之本 C.教育是三十年来取得一切成就的根本原因 D.教育是解决我国现阶段所有问题的根本途径 5.我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)年》明确规定,到2010年我国GDP的4%用于教育事业。这一规定说明了() ①国家重视教育事业的发展? ②我国对教育事业的投入严重不足? ③到2020年我国将成为发达国家? ④我国积极发展教育事业,努力推进科教兴国战略和人才强国战略的实施 A.①②? B.①④? C.②③? D.②④ 6: 2011年1月14日,胡锦涛总书记向获得2010年度国家最高科学技术奖的师昌绪和王振义颁发获奖证书。我国自2000年以来,每年奖励为国家科学技术作出重大贡献的科技工作者,这表明我国() A.把发展科学技术作为立国之本 B.把能否取得重大科技成果作为衡量人才的唯一标准 C.在科技上与发达国家的差距已经消除 D.实施科教兴国战略,努力实现中华民族的伟大复兴 政治部分 1科技在解决人口,资源,环境,经济发展中的作用 关键 2要进一步推进科教兴国战略和人才强国战略的实施,需要加强哪两个创新?其中首要的是什么?为什么要创新? 怎样创新? 加强科技创新和教育创新, 其中首要的是教育创新 创新的原因 (国家 青少年 怎样培养创新能力) 中国科技 (1)中国古代科技成就,最高峰是哪一时期? (2)近代科技落后原因分析(近代落伍原因) (3)近代中国的仁人志士为了引进近代科学作出了哪些努力?结果怎样?为什么?你从中得到什么启示? (4)建国后科技成就列举(一五计划,探索时期) (5)近几年科技成就(建国60周年科技成就),分析取得成就的原因? (6)正确客观认识我国科技国情(社会主义初级阶段) 世界科技 (1)西方两次工业革命比较(注意:中国天河一号属第三次科技革命,信息技术) 材料三:日前,某报记者在广州天河区走访高科技企业发现:一些创新型高科技企业开
文档评论(0)