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- 2017-08-28 发布于江苏
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* * 第21章 现代生物技术 第二节 关注生物技术 教学目标: 1 、知识目标:举例说出生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用。 2 、过程与方法:通过生物技术在多方领域应用的事例,引导学生关注生物技术的安全性和社会伦理问题。 3 、情感态度与价值观:增强实事求是的科学态度,用科的方法来辩证地看待生物技术。 教学重点:生物技术在工业、农业、环境保护、医药等多方领域的作用。 教学难点:对生物技术的安全性和社会伦理问题。 由于人们生活中少不了生物方面的知识,在实际生活中也面临着许多问题,例如净化废水废气,药物提取等方面的问题,促使人们更进一步的探讨研究利用生物技术来解决这方面的问题,甚至更多方面的问题。同学们如果想了解有关生物技术方面的具体问题请一起走进教材,阅读教材。 日常生活 应用 农业方面 医药方面 工业方面 环保方面 一、生物技术和日常生活的关系 根据你的调查完成上表 无子西瓜、转基因番茄 人干扰素、乙肝疫苗、器官移植 净化工厂废水、废气、废渣 花草树木的新品种的研制 1957年,两位美国科学家在研究病毒干扰现象时发现了一种抗病毒的特效药——干扰素。它是少数几种能抵御病毒的天然防御物质之一。干扰素的价格十分昂贵。生产干扰素的传统方法是由芬兰人卡里·坎特尔发明的,他从血液中提取白细胞,然后用病毒去感染它,这时的白细胞就会产生干扰
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